- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
用好语文新课标 绘教育美好蓝图
摘要:为贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神,落实立德树人的根本任务,深化课堂教学改革,《义务教育语文课程标准(2022年版)》于2022年4月21日正式颁布。为什么在这个时候修订课标?新修订的课标新在哪里?到底对我们现行的义务教育语文课堂教学会产生哪些深远的影响?这些都是一线教师亟待想知道的问题。对于新课标的解读和认知还有很长一段路,新课标里有太多需要我们挖掘和咀嚼的精神内涵。笔者只在此文中以学习任务群为切入点,循着普通一线教师的思维足迹,浅析一二,以此打开研究新课标的大门
关键词:新课标解读;新课标落实;学习任务群
初中阶段语文学科教育是义务教
原创力文档


文档评论(0)