沪科版八年级下册物理教学课件 第10章 第六节 合理利用机械能 第1课时 动能与势能.pptVIP

16.[新题设]如图所示的是交通限速标志牌。为什么要对机动车的行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，对不同车型限制的车速不一样？请你补充完整下面的对比分析图：不同车型车速相同，质量不同质量越大，动能越大课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!基础题基础题综合题应用题应用题创新题创新题第十章机械与人第六节合理利用机械能第1课时动能与势能10.6沪科版八年级下答案呈现温馨提示：点击进入讲评习题链接123456781011912CBADDB答案呈现温馨提示：点击进入讲评习题链接131 41516AC【点拨】做功的物体具有能量，不做功的物体不一定不具有能量，故A错误；能够做功说明具有能量，具有的能量多不一定做功多，故B错误；能够做功的物体具有能量，但具有能量不一定做功，故C正确；能量多的物体做功不一定多，有能量不一定用来做功，故D错误。【答案】CBIGJLAFKCDEHA.钟表内卷紧的发条B.在水平轨道上行驶的火车C.正在爬坡的汽车D.一只在空中飞行的小鸟E.在轨道上运行的人造地球卫星F.被压缩了的弹簧G.吊在顶棚的电灯H.在空中飞行的子弹I.在地上滚动的足球J.被拦河坝拦住而升高了水位的河水K.在地面被拉弯的弓L.在山顶上静止的石头【点拨】动能是物体由于运动而具有的能，但运动的物体具有的能不一定都是动能，如高空飞行的飞机既有动能，又有势能，故B错误。【答案】B【点拨】由题图可知，M的动能大，由于M的质量小于N的质量，所以M的速度大于N的速度，即vM＞vN。【答案】A【点拨】当小球从B点做斜抛运动到达最高点C时，假设小球所受的外力全部消失，根据牛顿第一定律，小球将做匀速直线运动。故选A。【点拨】物体的重力势能跟物体的质量和高度有关，物体有一定的质量，所处高处越高，重力势能越大。【答案】D静止变小8.[2023·天津二模]在“探究重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，已知重物A、B、C的底面积相同，质量关系为mA＝mB＜mC。三个完全相同的木桩和三个从不同高度处释放时的重物位置如图甲所示，木桩被打击后陷入沙中的情形如图乙所示，重物B、C将木桩打入沙中的深度相同。A、B质量高B乙弹性势能【点拨】同一物体的弹性形变越大时，它具有的弹性势能越大，故A错误；动能的大小不仅跟速度有关，还跟物体的质量有关，故B错误；重力势能的大小不仅跟质量有关，还跟物体的高度有关，故C错误；从上游奔腾而下的水，既有速度又有高度，所以既具有动能又具有重力势能，故D正确。【答案】D【点拨】由题图可知，A点所在的海拔为1000m，B点所在的海拔为1040m，而对于同一个物体，它的位置越高，重力势能越大，故在B点的重力势能大。【答案】B【点拨】跳起的硬币在上升过程中，质量不变，高度变大，重力势能越来越大；下降过程中硬币的质量不变，速度变大，动能越来越大。【点拨】航天器在发射前随地球一起自转，因而具有一定的动能，当沿着地球自转方向发射时，可以充分利用这一能量，从而节省燃料。【答案】A【点拨】子弹水平穿过苹果的瞬间，速度减小，动能减小；子弹克服阻力做功，内能增加，即动能转化为内能，与弹性势能无关。故C符合题意。【答案】Ca42【点拨】小石块上升时质量保持不变，b图线表示高度越高，能量越大，所以b图线表示重力势能—高度的关系图像。不计空气阻力，小石块上升时，速度减小，动能减小，高度增加，重力势能变大，动能全部转化为重力势能，即动能随高度的增加而减小，由此可知，a图线表示动能—高度的关系图像。小石块的动能为0时，高度最高，由题图可知，小石块达到的最大高度为4m；小石块在3m高时的机械能等于在2m高时的机械能，即1J＋1J＝2J。基础题基础题综合题应用题应用题创新题创新题