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第
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部编版2020-2021学年二年级下册语文课文2综合测试卷
姓名:________班级:________成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础运用(共6题;共21分)
1.(4分)?按照课文看拼音写词语。
shuǐɡuàn
cánkuì
jiāoào
lièfènɡ
________
________
________
________
2.(3分)看拼音写汉字,再读句子。
①我shàngshān________去看rì________出。
②哥哥有一把xiǎodāo________。
3.(5分)看拼音,写字词
zhái
shèn
zé
jué
zhòu
住________
________重
选________
挖________
________雨
4.(3分)照样子,写词语。
干干净净(AABB)
________?________?________?
5.(2分)把站错队的词语找出来。
①哥哥?弟弟?叔叔?老师________
②蓝天?白云?娃娃?星星________
6.(4分)根据课文《西门豹》内容填空???
破除迷信?巧施妙计?兴修水利?深入调查
魏王派西门豹管理邺,西门豹________,了解当地贫穷的原因;他又________,和群众一起________;最后他还发动群众________。
二、阅读理解(共1题;共13分)
7.(13分)(2017一下·龙湾期末)读短文,回答问题。
红的不一定都甜
一天,粗心的小猴子听老师讲道:“长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜(liū)出教室向野外跑去。
啊__树上的苹果红红的__他摘了一个大口大口地吃起来__真甜呀__他又看见桃子又大又红,就去摘桃子,桃子又甜又解渴,他想老师说得对,红果子都是甜的。
他走着走着,看见一片辣(là)椒(jiāo)地,火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗,它跑回学校问老师:“这个红果怎么不甜呀?”
老师说:“红的不一定都甜,我还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头。从此,小猴子学习非常认真,成了一个好学生。
(1)短文一共有个________自然段。
(2)给文中画线的句子加上标点符号。
啊________?树上的苹果红红的________?他摘了一个大口大口地吃起来________?真甜呀________
(3)读读短文再填空。
①________红红的,________红红的,________也是红红的。
②________和________是甜的,________却是辣(là)的。
(4)读了这篇短文,你明白了什么道理?()
A.老师没有跟小猴子说清楚(chǔ)什么果子好吃,太粗心了。
B.无论(lùn)做什么事情都要细心、认真,不然是要吃亏(kuī)的。
C.红色的果子都是甜的,好吃的。
三、语言表达(共1题;共20分)
8.(20分)按要求改写句子。
(1)阿姨推开门。(扩句)
(2)泉水向山下流去。(改成拟人句)
(3)即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。(用加点的词写句子)
(4)昨天早晨下了一上午的雨。(用修改符号修改病句)
参考答案
一、基础运用(共6题;共21分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、
考点:
解析:
答案:5-1、
考点:
答案:6-1、
考点:
解析:
二、阅读理解(共1题;共13分)
答案:7-1、
答案:7-2、
答案:7-3、
答案:7-4、
考点:
三、语言表达(共1题;共20分)
答案:8-1、
答案:8-2、
答案:8-3、
答案:8-4、
考点:
解析:
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