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高中英语读后续写教学中的评价与教学评价体系构建与优化实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语读后续写教学中的评价与教学评价体系的构建与优化实践。通过对现有教学评价体系的分析，提出了适应新时代教育需求的教学评价体系构建与优化策略，以期为提高高中英语读后续写教学质量提供有益参考。

关键词：高中英语；读后续写；教学评价；评价体系；优化实践

一、引言与背景

（一）1.高中英语读后续写教学的重要性

随着我国教育改革的深入推进，高中英语教学目标逐渐转向培养学生的综合语言运用能力。读后续写作为英语教学的重要组成部分，旨在培养学生的阅读理解能力、写作能力以及创新思维能力。然而，在实际教学中，如何评价学生的读后