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高中生物建模在生物进化与生物遗传教学中的应用与教学策略论文
摘要:本文旨在探讨高中生物建模在生物进化与生物遗传教学中的应用及其教学策略。通过分析生物建模在教学中的重要性,列举具体应用案例,并针对教学策略提出建议,以期为高中生物教学提供有益的参考。
关键词:高中生物;建模;生物进化;生物遗传;教学策略
一、引言与背景
(一)生物建模在高中生物教学中的重要性
1.有助于提高学生对生物进化与生物遗传的理解
在高中生物教学中,生物进化与生物遗传是两个较为抽象的概念。通过生物建模,学生可以将抽象的理论具体化,从而更好地理解生物进化与生物遗传的内在规律。生物建模将复杂的问题简化,使学生在直观的模型中感受生
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