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高中信息技术课程中人工智能教育实践与效果评估论文

摘要：本文旨在探讨高中信息技术课程中人工智能教育的实践方法及其效果评估，分析人工智能教育在高中阶段的必要性和实施策略。通过对人工智能教育的实践与效果进行深入研究，为我国高中信息技术教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中信息技术课程；人工智能教育；实践；效果评估

一、引言

（一）1.人工智能教育的背景与意义

随着科技的飞速发展，人工智能已逐渐渗透到社会的各个领域，成为推动社会进步的重要力量。在这样的背景下，高中信息技术课程中融入人工智能教育显得尤为重要。人工智能教育的开展有助于提高学生的信息素养，培养学生的创新精神和实践能力。具体来说，人工智