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人教版初中数学八年级下册
11.1.1三角形的边分层作业
夯实基础篇
一、单选题:
1.某校九年级甲班40名学生中,5人13岁,30人14岁,5人15岁,则这个班级学生的平均年龄为()
A.14岁 B.14.5岁 C.13.5岁 D.15岁
【答案】A
【分析】根据加权平均数公式求解即可.
【详解】解:根据题意得:
(岁),
答:这个班级学生的平均年龄是14岁.
故选:A.
【点睛】本题考查了加权平均数的计算,熟练掌握加权平均数的计算公式是解答本题的关键.
2.甲、乙、丙三种糖果的售价分别为每千克6元、7元、8元,若将甲种10千克、乙种9千克、丙种3千克混在一起出售,为确保不亏本,售价至少应定为每千克(????)
A.6元 B.6.5元 C.6.7元 D.7元
【答案】C
【分析】求出甲乙丙三种糖果的加权平均数,即可求解.
【详解】,
答:为确保不亏本,售价至少应定为每千克6.7元.
故选C.
【点睛】本题主要考查加权平均数,掌握加权平均数的公式,是解题的关键.
3.下表中,若平均数为2,则x等于().
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】B
【分析】根据平均数的求法列式求解即可.
【详解】由题意得
,
解之得
x=1.
经检验,x=1符合题意.
故选B.
【点睛】本题重点考查了算加权平均数的计算公式,希望同学们要牢记公式,并能够灵活运用.加权平均数:(其中w1、w2、……、wn分别为x1、x2、……、xn出现的次数).数据的权能反映数据的相对“重要程度”,对于同样的一组数据,若权重不同,则加权平均数很可能是不同的.
4.王老师为了了解学生周末学习时间的情况,在所任班级中随机调查了10名学生,将获得的数据绘制成如图所示的条形图,则这10名学生周末学习的平均时间为(???)
A.1.7 B.3 C.3.3 D.3.7
【答案】C
【分析】根据平均数的计算方法进行计算即可.
【详解】解:,
故选:C.
【点睛】本题考查条形统计图,加权平均数,掌握加权平均数的计算方法是正确解答的关键.
5.为了了解学生参与家务劳动情况,某老师在所任教班级随机调查了10名学生一周做家务劳动的时间,其统计数据如表:
时间(单位:小时)
4
3
2
1
0
人数
2
4
2
1
1
则这10名学生一周做家务劳动的平均时间是()小时.
A.3.5 B.3 C.2.5 D.2
【答案】C
【分析】利用加权平均数的公式求解即可.
【详解】解:根据题意,可得这10名学生一周做家务劳动的平均时间是:
.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了加权平均数的求法,理解并掌握加权平均数的公式是解题关键.
6.某小区开展节约每一滴水活动,为了了解开展活动一个月以来节约用水的情况,从400户中随机选取20户统计了各自家庭一个月节约用水情况.表格如下:
节水量/立方米
2
2.5
3
4
0
家庭数/户
2
4
6
7
1
请你估计这400户的家庭一个月节约用水的总量大约是(????)
A.2600立方米 B.1350立方米 C.1300立方米 D.1200立方米
【答案】D
【分析】计算20户的平均数,再乘以总户数400即可.
【详解】解:(立方米),
∴这400户的家庭一个月节约用水的总量大约是1200立方米,
故选:D.
【点睛】此题考查了平均数的计算,正确掌握平均数的计算公式是解题的关键.
7.对某校八年级随机抽取若干名学生进行体能测试,成绩记为1分,2分,3分,4分4个等级,将调查结果绘制成如下条形统计图和扇形统计图根据图中信息,这些学生的平均分是()分
A.2.5 B.2.95 C.3 D.3.25
【答案】B
【分析】根据成绩为4分的人数是12,占比为30%,求出总人数,然后分别求出成绩为2分,3分的人数,然后求加权平均数即可.
【详解】解:由得4分的频数12,频率30%,得总量12÷30%=40.
由得3分的频率42.5%,得频数40×42.5%=17.
由得1分的频数3,得频率3÷40=7.5%.
∴得2分的频率为1-(7.5%+42.5%+30%)=20%.
∴这些学生的平均分数是:1×7.5%+2×20%+3×42.5%+4×30%=2.95.
故选B.
【点睛】本题主要考查了条形统计图与扇形统计图信息相关联,加权平均数,解题的关键在于能够准确地从统计图中获取信息.
二、填空题:
8.在求n个数的平均数时,如果x1出现f1次,x2出现f2次,…,xk出现fk次(这里f1+f2+…+fk=n),那么这n个数的平均数也叫做x1,x2,…,xk这k个数的___________,其中f1,f2,…,fk分别叫做x1,x2,…,xk的___________.
【答案】加权平均数权
【解析】略
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