轻松过关苏教版小学数学五年级上7.解决问题的策略优化课后随堂练-含答案.docxVIP

轻松过关——苏教版小学数学五年级上7.解决问题的策略——优化课后随堂练

姓名：__________班级：__________考号：__________

一、单项选择题

1.用4、5、8三个数字中任意两个可以组成〔〕个不同的两位数。

A.?2??????????????????????????????B.?4??????????????????????????????????????????????C.?6

2.有五个朋友聚会，见面时如果每人都要和其余的人握一次手，那么5个人共握手〔〕

A.?5次B.?10次C.?25次

3.小明要把数学书、语文书、英语书放在书架上排成一行，一共有〔〕种不同的摆放方法．

A.?4????????B.?5??????????????????????????C.?6??????????????????????????????D.?7

4.用0、3、7三个数字和小数点共可以组成〔〕个不同的两位小数。

A.?3个B.?4个C.?6个D.?10个

个小朋友比赛跳绳，每2个小朋友比一次，一共要比〔〕次。

A.?3??????????????????????????????????????????????B.?4??????????????????????????????????????????????C.?5

6.六·一儿童节，学校早餐桌上有3种饮料和5种点心，饮料和点心只能各选1种，共有〔〕种不同的搭配方法。

A.?8?????????????????????????????????????????????B.?12?????????????????????????????????????????????C.?15

7.六年级10名同学进行“友谊杯〞乒乓球赛，每两名同学之间要进行一场比赛，一共要比赛〔〕场。

A.?10??????????????????????B.?20??????????????????????????C.?45?????????????????????????????????D.?55

8.今年“国庆七日长假〞，陆老师想参加“千岛湖双日游〞，哪两天去呢，陆老师共有多少种不同的选择？〔〕

A.?5种????????????B.?6种???????????????????????????????????????????C.?4种

9.在一次联欢会上，10名同学握手，假设每两人之间握一次手，共握〔〕次手．

A.?28??????????????????????????????????????????????B.?45???????????????????????????????????????????C.?36

10.用9、0、8三个数字组成两位数，每个两位数的个位数和十位数不能一样，可以组成〔〕个不同的两位数。

A.?4???????????????????????????????????????B.?6??????????????????????????????????????????????C.?8

二、填空题

11.用6、7、8组成的最大的三位数与最小的三位数的差是________，和是________。

12.有16个国家的集邮爱好者想通过邮寄的方式相互交换各国最近发行的邮票，要使得每人都有这16个国家的邮票，最少要通信________次。

13.用9、7、3、0四张卡片摆两位数，能摆出个两位数。

14.有16个不同国家的集邮好者，想通过邮寄的方法相互交换各国最近发行的票，使得每人都有这16个国家的邮票，这16人之间总共至少要通信封。

15.包括李明在内的7位老朋友见面，每两个人都要握手一次，一共要握手________次，其中李明共握手________次。

能力提升

能力提升

三、解答题

16.图中的小格子都是正方形，那么图中一共有多少个正方形？

17.有下面5堆萝卜，小兔子要吃5根，有几种不同的吃法?〔只能整堆整堆吃〕

18.幼儿园里3名小朋友去坐6把不同的椅子〔每人只能坐一把〕，有多少种不同的坐法？

答案局部

一、单项选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.A

6.C

7.C

8.B

9.B

10.A

二、填空题

11.198；1554

12.30

13.9

14.30

15.21；6

三、解答题

16.解：通过有规律的数得出．

①边长为1的正方形有6×6=36〔个〕；

②边长为2的正方形有5×5=25〔个〕；

③边长为3的正方形有4×4=16〔个〕；

④边长为4的正方形有3×3=9〔个〕；

⑤边长为5的正方形有2×2=4〔个〕；

边长为6的正方形有