贵州省贵阳市五年级下学期语文期中测试卷A卷.docVIP

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贵州省贵阳市五年级下学期语文期中测试卷A卷

一、基础（26分）(共5题；共26分)

1.（3分）抄写词语

明白???????渠道???????灌溉

2.（3分）判断下面的说法是否正确。

声调符号既可以标在声母头上,也可以标在韵母头上。（）

3.（7分）选字组词。

躁????燥

焦________????干________

锈????绣

________花????生________

虑????虚

考________????谦________

脖????勃

________生机????________子

4.（4分）(2019六下·增城期中)判断每组划线读音是否正确。

（1）剥削(xiē)?????石蕊(xīn)??????直戳(chuō)

（2）倒毙(bì)??????蒙胧(lóng)?????黑糊糊(hū)

（3）抽噎(yē)?????枞(cóng)树??????见微知著（zhuó）

（4）艰难（nán）??薄（báo）弱?????附和（hè）

5.（9分）按要求改写句子。

①文成公主剪了羊毛撒在地上。（改为“把”字句、改为“被”字句）

②蔡恒公的病难道真的无药可治了吗？（改为陈述句）

③宙斯让火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改为疑问句）

④唐朝皇帝说松赞干布聪明极了。（改为反问句）

二、积累（19分）(共6题；共74分)

6.（4分）课文《纸的发明》回顾。

古人看书需要用车拉，可以用________这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，重量太________，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用________这个成语形容。

7.（5分）判断对错。

（1）王翰和王之涣都是唐代诗人，他们写的《凉州词》都是边塞诗。

（2）最后一句是反问句，是千古名句，令人深思。

（3）这首诗描写了战士们出征后的场面。

8.（4分）把下面诗句补充完整。

蒙汉情深何忍别，________。

9.（6分）选一选，填一填?

（1）印第安人认为大山是有生命的，他们把这些山称作（）。

A.母亲????

B.兄弟????

C.姐妹????

D.父亲????

（2）西雅图被称为（）

A.狮城????

B.常青城????

C.音乐之都????

D.玫瑰城????

（3）19世纪50年代，“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地。本文是根据当时印第安人酋长________的回信编译的。为了纪念他，美国西北最大的海岸城市命名为________。

10.（25.0分）课外阅读

踏花归去马蹄香

有一次，朝廷决定考一考天下的画家。诏令一下去，各地的画家都纷纷来到京城。到了考试那天，主考官出了一个命题：“踏花归去马蹄香”，让画家把这句的内容体现出来。

开始，画家们都面面相觑，一筹莫展。过了一会儿，便先后动起笔来。有的画家绞尽脑汁，在“踏花”二字上下功夫；有的画家在画面上画了许许多多的花瓣儿，一个人骑着马在花瓣儿上行走，表现出游春的意思；有的画家煞费苦心在“马”字上下功夫，画面上的主体是一位跃马扬鞭的少年，在黄昏中疾速归来；有的画家苦思冥想，在“蹄”字上下功夫，在画面上画了一只大大的马蹄子，特别醒目。

只有一位画家独具匠心，他_____单纯着眼于诗句中的个别词，_____在全面体会诗句含义的基础上着重表现诗句末尾的“香”字。他的画面是：在一个夏天的落日近黄昏的时刻，一个游玩了一天的官人骑着马回归乡里，马儿疾驰，马蹄高举，几只蝴蝶追逐着马蹄蹁跹飞舞。

考卷交上来以后，主考官一幅一幅地审看。看了一张不满意，放在一边；又看了一张还是不满意，又放在了一边……等到看见蝴蝶追逐马蹄蹁跹起舞这一幅时，他脸上立时现出了喜悦的微笑。他连连称赞：“好极了！好极了！”于是选中了这一幅。

因为只有这一幅画真正表现了“踏花归去马蹄香”的含义。在这句诗题里，“踏花”“马蹄”都是比较具体的事物，容易体现出来；而“香”字则是一个抽象的事物，用鼻子闻得到可用眼睛却看不见，而绘画是用眼睛看的，所以难于表现。没有选中的那些画，恰恰都没有体现出这个“香”字来：而被选中的这一幅，蝴蝶追逐马蹄，这不正说明马蹄是泛着香味的吗？所以是成功的。

（1）在括号里填上恰当的关联词。

只有一位画家独具匠心，他________单纯着眼于诗句中的个别词，________在全面体会诗句含义的基础上着重表现诗句末尾的“香”字。

（2）从文中找出下列词语的近义词。

匠心独运—________????费尽心思—________

翩翩起舞