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小学科学课程中科学探究与科学思维培养的个性化教学策略研究论文

摘要：本文针对小学科学课程中科学探究与科学思维培养的个性化教学策略进行深入研究，旨在提高学生的科学素养，培养学生的科学探究能力和科学思维能力。文章首先分析了科学探究与科学思维在小学科学课程中的重要性，然后提出了个性化教学策略的具体实施方法，最后通过实践案例分析验证了策略的有效性。

关键词：小学科学课程；科学探究；科学思维；个性化教学策略

一、引言

（一）科学探究与科学思维在小学科学课程中的重要性

1.提高学生的科学素养

在当今社会，科学素养已成为衡量一个人综合素质的重要指标。科学探究与科学思维是科学素养的核心内容，通过科学探究，学