青海省西宁市海湖中学2020-2021学年高一上学期第二次阶段考试数学答案.docVIP

高一数学参考答案

1．A

【解析】

【分析】

根据空集是任何集合的子集即可判断出选项正确．

【详解】

空集是任何集合的子集；

正确

此题正确选项：

【点睛】

考查集合元素的概念，元素与集合的关系，空集是任何集合的子集．

2．B

【解析】

试题分析：由，对称轴为，那么函数在为减函数，在为增函数，当时函数取得最小值为，又，故函数的值域

考点：函数的值域

3．A

【解析】

【分析】

利用完全平方公式运算性质即可得出．

【详解】

解：，，．

应选A．

【点睛】

此题考查了乘法公式、指数运算性质，考查了推理能力与计算能力，属于根底题．

4．C

5．B

【解析】

【分析】

由题意可得函数为增函数，然后再根据零点存在性定理进行判断可得结论．

【详解】

∵，

∴函数在上为增函数．

又，

∴函数在上存在唯一的零点．

应选B．

【点睛】

判断函数零点的个数时，可根据函数的单调性和零点存在性定理进行判断，也可将问题转化成判断两个函数的图象的公共点的个数的问题求解．

6．B

【解析】

【分析】

直接根据扇形面积公式求解即可.

【详解】

因为扇形的圆心角为1,弧长为2,所以扇形面积为：.

应选：B

【点睛】

此题考查了扇形的面积公式和弧长公式，考查了数学运算能力.

7．D

【解析】

【分析】

利用任意角的三角函数定义列方程求解，进而可得解.

【详解】

角的终边经过点，

由，可得，所以.

所以.

应选D.

【点睛】

此题主要考查了任意角三角函数的定义，属于根底题.

8．C

【解析】

【分析】

按照二分法的方法流程进行计算，根据的符号确定根所在的区间，当区间长度小于或等于0.05时，只需从该区间上任取一个数即可．

【详解】

在上单调递增.

设近似值为，

由表格有，

所以

应选：C

【点睛】

此题考查了二分法求近似根的解法步骤，在解题时要注意先判断该解区间是否单调，然后再进行计算，此类题计算量较大，要防止计算错误．属于根底题.

9．C

【解析】

【分析】

根据奇函数定义,代入四个选项依次判断即可.

【详解】

由奇函数定义可知,

对于①,,而,两个函数不符合奇函数定义,所以①不正确;

对于②,,而,满足奇函数定义,所以②正确;

对于③,,而,两个函数不满足奇函数定义,所以③错误.

对于④,,而,满足奇函数定义,所以④正确;

综上可知,为奇函数的是②④

故答案为:C

【点睛】

此题考查了利用定义判断抽象函数的奇偶性,属于根底题.

10．C

【解析】

【分析】

首先化简，可得到大小关系，再根据，即可得到的大小关系.

【详解】

，

，.

所以.

应选：C

【点睛】

此题主要考查指数，对数的比拟大小，熟练掌握指数和对数函数的性质为解题的关键，属于简单题.

11．C

【解析】

【分析】

结合二次函数的性质，只需，可满足题意，求解即可.

【详解】

二次函数，开口向上，对称轴为，

那么函数的增区间为，

故，解得.

应选：C.

【点睛】

此题考查二次函数单调性的应用，考查学生的推理能力，属于根底题.

12．A

13．.

【解析】

【分析】

根据幂函数的形式，带值计算可得，然后计算即可.

【详解】

由为幂函数，故设

由函数图象过点，故

所以，那么

所以

故答案为：

【点睛】

此题主要考查幂函数的应用，属根底题.

14．{5}

【解析】

易得A∪B＝A＝{1,3,9}，那么?U(A∪B)＝{5}．

15．

【解析】

试题分析：设，代入函数式得

考点：函数求值

16．(2,2)

17．〔1〕求值：①；

②；

【答案】〔1〕①；②；

【分析】

〔1〕①利用指数运算化简求得所求表达式的值.

②利用对数运算化简求得所求表达式的值.

【详解】

〔1〕①原式

②原式

.

18.1〕证明：设任意且，

那么

，

因为且，所以，，

所以，即

所以函数在上是减函数；

〔2〕g(x)＝f(x＋1)－1＝，g(x)是奇函数，证明如下：

因为g(x)＝的定义域为(－∞，0)∪(0，＋∞)，

关于原点对称，

且g(－x)＝＝－g(x)，

所以g(x)是奇函数

19．〔Ⅰ〕；〔Ⅱ〕-2．

【解析】

试题分析：〔Ⅰ〕5分

〔Ⅱ〕10分

考点：三角函数化简求值

点评：三角函数化简主要考察的是诱导公式，如

等，此题难度不大，需要学生熟记公式

20．〔1〕；〔2〕．

【解析】

【分析】

用诱导公式化简式为，

〔1〕式平方后可求得；

〔2〕式平方后减去，再考虑到就可求得．

【详解】

〔1〕，

∴，

∴；

〔2〕，

又，∴，

∴．

【点睛】

此题考查同角间的三角函数关系中的平方关系．在三角函数式中一定要掌握，，之间的联系：，．

21．〔1〕;;〔2〕.

【解析】

试题分析：〔1〕由题意求得，然后根据集合的运算的定义求解即可；

〔2〕由可得，由此可得关于的不等式，解不等式可得．

试题解析：

〔1〕由得，

解得，

∴