2025年人教部编版三年级语文下册第八单元习作《这样想象真有趣》精品教案.pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

习作《这样想象真有趣》

1.启发学生大胆想象，培养学生的想象的能力。

教学目标2.选一种动物，失去了原来的特征，编一个童话故事。

重点难点教学重点：启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象。

教学难点：指导学生写出故事的趣味性、奇特之处。

教学课时2课时

【教学过程】

一、创设情境，激发想象。

1.同学们，我们都知道，母鸡是不能在天上飞的，蚂蚁是

【设计意图：

渺小的，老鹰是凶猛无比的，蜗牛爬得非常慢。但是，如果，

结合学生生活

一切都反转过来，动物们失去了它们原来的特征，或者变得与

实际，引导学

原来完全相反，又会是怎么样呢？

生想象，使学

这样想象会不会很有趣呢？

生兴趣盎然地

2.板书课题，齐读课题。（板书：这样想象很有趣）

投入到写话的

二、想象导入，明确内容

学习中。】

1.如果母鸡能在天空中飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，

如果老鹰变得胆小如鼠，如果蜗牛能健步如飞……它们的经历

一定很奇特，它们的故事一定很有趣。

2.在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇

妙。下面这些图片一定会激发你无穷的想象。

（课件出示2）

【设计意图：

课件出示图

片，大胆想象，

学生练说。训

练学生自主、

合作、探究的

能力。】

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

2.任选一幅图，在展开想象在小组里说一说。

3.小组互相交流，互相补充。

4.指名说说。

5.师生评议，纠正补充。

三、展开想象，说一说【设计意图：

你准备选