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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
心理协会使用
儿童孤独症评定量表（CARS）
儿童孤独症（自闭症）评定量表(ChildhoodAutismRatingScale)（CARS）
是一个具有诊断意义的经标准化了的量表，是由E.Schopler（美国学
者，中文译名：斯考普勒）、R.J.Reichler和B.R.Renner于2025年所编
制的，评分标准如下：总分低于30分：初步判断为无孤独症；30-60
分：有孤独症；其中30-37分：为轻到中度孤独症；37-60分，并至
少有5项的评分高于3分：重度孤独症。（本量表总分为60分。）
注：可有1.5、2.5等分数。介于1和2之间的症状评为1.5分，依此
类推。
儿童孤独症（自闭症）评定量表（CARS）制作出来使用后，又经专家
学者们修订了两次。儿童孤独症评定量表（CARS）是目前使用最广的
孤独症（自闭症）测试评定量表之一，适用于2岁以上儿童，信度、
效度较好，其不仅能区分孤独症（自闭症）和弱智，而且还能判断孤
独症的轻重程度，故有较大的实用性。在临床操作中，医师、心理师
及其他专业研究人员等应通过直接观察、与家长访谈、分析已有病历
纪录等多种方式收集资料，在此基础上再作出评定。
一.人际关系
1分与年龄相当：与年龄相符的害羞、自卫及表示不同意或家人诉
说的或观察到的一些轻微的害羞、烦躁、困扰，但与同龄孩子相比程
太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
心理协会使用
度并不严重。
2分轻度异常：缺乏一些眼光接触，不愿意、回避、过分害羞，对
检查者反应有轻度缺陷，有时过度依赖父母。
3分中度异常：有时儿童表现出孤独冷漠，引起儿童注意要花费较
长时间和较大的努力，极少主动接触他人，常回避人，要使劲打扰他
才能得到反应。
4分严重异常：强烈地回避，总是显得孤独冷漠，毫不理会成人所
作所为，儿童对检查者很少反应，只有检查者强烈地干扰，才能产生
反应。
二.模仿（词和动作）
1分与年龄相当：与年龄相符的模仿
2分轻度异常：大多数时间内能模仿简单的行为，偶尔在督促下或
延迟一会能模仿
3分中度异常：部分时间能模仿，但常在检查者极大的要求下才模
仿
4分严重异常：很少用语言或运动模仿别人。
三.情感反应
1分与年龄相当：与年龄、情境相适应的情感反应（愉快、不愉快）
和兴趣，通过面部表情姿势的变化来表达
2分轻度异常：偶尔表现出某种不恰当的情绪类型和程度，有时反
应与客观环境或事物毫无联系
3分中度异常：不适当的情感的示意，反应相当受限或过分，或往
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
心理协会使用
往与刺激无关
4分严重异常：对环境极少有情绪反应，或反应极不恰当。
四.躯体运用能力
1分与年龄相当：与年龄相适应的利用和意识
2分轻度异常：可见一些轻微异常，诸如笨拙、重复动作、协调性
差等情况
3分中度异常：有中度特殊的手指或身体姿势功能失调的征象，摇
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