浙教版科学八年级下学期-1.2-探究电磁铁的磁性第2课时-同步练习-A卷练习.docVIP

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浙教版科学八年级下学期1.2探究电磁铁的磁性（第2课时）同步练习A卷（练习）

姓名:________班级:________成绩:________

一、基础题(共7题；共7分)

1.（1分）在图中，当开关S闭合后，要使电磁铁磁性增强，可采用的方法是（）

A.滑片P向左移动????

B.减少电池个数????

C.滑片P向右移动????

D.增加通电时间????

【考点】

2.（1分）如图是一些研究电现象和磁现象的实验。下列关于这些实验的叙述正确的是（）

A.图1中小磁针被铁棒吸引，说明铁棒本身具有磁性

B.图2中小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场

C.图3中条形磁铁静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁铁的南极

D.图4中铁钉B吸引的大头针比A多，说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关

【考点】

3.（1分）(2019八下·绍兴期中)如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁体，底座内装有电磁铁。给盆栽浇水前后（）

A.盆栽收到的磁力大小不变????

B.底座对桌面的压强大小不变????

C.要使盆栽和底座之间距离不变，可改变电磁铁线圈内的电流方向????

D.要使盆栽和底座之间距离不变，可适当增大电磁铁线圈内的电流????

【考点】

4.（1分）(2017八上·乐清期中)下列措施中，对通电螺线管磁性强弱没有影响的是（）

A.线圈的匝数????

B.电流的强弱????

C.电流的方向????

D.螺线管中是否有铁芯????

【考点】

5.（1分）?如图所示，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，图中的电磁铁（）

A.a端是N极，磁性减弱????????

B.b端是S极，磁性增强????

C.a端是S极，磁性增强????

D.b端是N极，磁性减弱????

【考点】

6.（1分）如图所示，GMR是巨磁电阻（其电阻阻值在磁场中随磁性的增强急剧减小），当开关S1、S2都闭合时，电磁铁附近的小磁针处于静止状态，则小磁针的A端为________极；当滑片P和右滑动时，电磁铁的磁性________（选填“增强”、“减弱”或“不变”），指示灯的亮度________（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。

【考点】

7.（1分）如图所示，闭合开关S，通电螺线管右侧的小磁针静止时，小磁针的N极指向左，则电源的右端为________极，若使通电螺线管的磁性减弱，滑动变阻器的滑片P应向________端移动。

【考点】

二、中档题(共7题；共10分)

8.（1分）下列关于磁的说法正确的是

A.磁场看不见、摸不着，不是真实存在的????

B.电动机是利用电磁感应原理工作的????

C.磁体的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的????

D.电磁铁磁性的强弱可以调节通过它的电流大小来控制????

【考点】

9.（1分）(2017九下·浙江竞赛)如图甲是法拉第圆盘发电机实物图，主要部分是一个在磁场中转动的导体圆盘.若磁感线方向如乙图所示，导体圆盘绕中心轴按逆时针方向转动，当A、O分别与电路中的C、D接通时，设流过灯的电流为I1；当A、B分别与电路中的C、D接通时，设流过灯的电流为I2。则（）

A.I1为零，I2为零????

B.I1不为零，I2为零????

C.I1为零，I2不为零????

D.I1不为零，I2不为零????

【考点】

10.（1分）小明对中考体育测试使用的身高测量仪感兴趣，为了了解它的测量原理，他尝试设计了如图所示的四个电路，其中能够实现身高越高、电压表示数越大的电路是（）

A.????

B.????

C.????

D.????

【考点】

11.（1分）如图所示，闭合开关，滑片P向右移动，则螺线管（）

A.左端为N极，磁性增强????

B.左端为N极，磁性减弱????

C.左端为S极，磁性减弱????

D.左端为S极，磁性增强????

【考点】

12.（1分）(2017九上·瑞安月考)探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，按图所示电路进行实验，观察到电磁铁甲吸引大头针的数目比电磁铁乙多。此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是（）

A.线圈的匝数????

B.电流的大小????

C.电流的方向????

D.电磁铁的极性????

【考点】

13.（4分）(2