2025最新初中历史七年级下册“唐朝盛世”知识结构图.docxVIP

以下是为2025最新初中历史七年级下册“唐朝盛世”设计的知识结构图（文字版），按核心主题分层梳理关键内容，涵盖政治、经济、民族、外交、文化等维度，逻辑清晰且贴合教材重点：

一、总主题：唐朝盛世（618-907年，以贞观之治、开元盛世为核心）

（唐朝是中国古代史上最强盛的时期之一，以政治开明、经济繁荣、民族交融、文化辉煌、对外开放著称，形成“盛唐气象”）

二、核心板块与分支内容

（一）政治清明：治世局面的开创

1.贞观之治（唐太宗李世民，626-649年在位）

背景：吸取隋亡教训（“水能载舟，亦能覆舟”）；隋朝制度基础（科举、三省六部制等）。

措施：

政治：完善三省六部制（中书省决策、门下省审核、尚书省执行）；广纳贤才（魏征、房玄龄、杜如晦等），虚心纳谏（魏征直言进谏）；严格考察官吏。

经济：减轻人民负担（轻徭薄赋），鼓励发展农业生产。

法律：修订《唐律疏议》（中国现存最早、最完整的封建法典），体现“宽仁慎刑”。

结果：政治清明，经济恢复发展，国力增强，史称“贞观之治”（唐朝第一个治世）。

2.武则天的统治（中国唯一女皇帝，690-705年在位）

措施：打击敌对官僚贵族；发展科举（创立殿试、武举，选拔人才）；减轻人民负担，重视农业生产（“政启开元，治宏贞观”）。

3.开元盛世（唐玄宗李隆基，前期713-741年在位）

背景：稳定政局（铲除太平公主势力）；重用贤能（姚崇、宋璟为相）。

措施：

政治：整顿吏治，裁减冗员；严格考核官吏。

经济：发展经济，改革税制（增加财政收入）。

文化：注重文教，编修经籍。

结果：唐朝进入鼎盛时期，经济繁荣（“小邑犹藏万家室”）、国库充盈（“公私仓廪俱丰实”）、社会安定，史称“开元盛世”（唐朝最强盛阶段）。

（二）经济繁荣：农业、手工业与商业的飞跃

1.农业

生产工具革新：曲辕犁（便于深耕）、筒车（自动灌溉工具）。

水利工程：修建大量水利设施（如关中地区的渠堰）。

耕地与人口：垦田面积扩大，人口增长（开元年间达8000多万）。

2.手工业

纺织业：丝织工艺高超（蜀锦色彩艳丽、纹饰精美）。

陶瓷业：越窑青瓷（“类玉”“类冰”）、邢窑白瓷（“类雪”“类银”）、唐三彩（世界工艺珍品，以黄、绿、白为主色，造型多样）。

3.商业与城市

商业繁荣：水陆交通发达（大运河连通南北），长安、洛阳、扬州、成都等为商业大都市。

长安城：国际性大都会（布局严整：宫城、皇城、外郭城；坊为居民区，市为商业区；胡商云集，既是全国政治经济中心，也是中外交流枢纽）。

（三）民族交融：开放包容的民族政策

1.政策核心：唐太宗实行“开明的民族政策”，被尊为“天可汗”（周边各族首领共同拥戴的最高领袖）。

2.具体措施与史实

与吐蕃（藏族祖先）：

文成公主入藏（唐太宗时，嫁与吐蕃赞普松赞干布）：带去谷物种子、药材、茶叶、工艺品及历法、技术等，促进吐蕃经济文化发展，增进汉藏友好（拉萨大昭寺有文成公主塑像）。

金城公主入藏（唐中宗时，嫁与尺带珠丹）：“和同为一家”（尺带珠丹上书称“唐蕃合同为一家”）。

与其他民族：

设置安西都护府（唐太宗时，管辖西域）、北庭都护府（武则天时，管辖天山以北），管理西域地区。

册封少数民族首领（如册封回纥首领为怀仁可汗、靺鞨首领为渤海郡王、南诏首领为云南王）。

（四）对外开放：兼容并包的国际交流

1.遣唐使（日本）

目的：学习中国先进文化（政治制度、天文历法、文字、建筑、生活习俗等）。

影响：推动日本大化改新（仿唐制建立中央集权国家），促进日本社会进步。

2.鉴真东渡（唐玄宗时）

事迹：鉴真（扬州大明寺高僧）六次东渡日本，第6次成功，传授佛经、医学、建筑、雕塑等知识，主持修建唐招提寺（日本艺术明珠）。

意义：传播中华文化，促进中日文化交流。

3.玄奘西行（唐太宗时）

事迹：玄奘（高僧）从长安出发，西行天竺（今印度）取经，游历100多个国家和地区，带回大量佛经，主持译经工作。

著作：《大唐西域记》（记录西域、天竺的山川风物、社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献，为《西游记》原型）。

（五）文化辉煌：盛唐气象的集中体现

1.诗歌（唐朝是中国诗歌的黄金时代）

代表人物：

李白（“诗仙”）：浪漫主义诗人，作品豪迈奔放、意境奇妙（如《静夜思》《将进酒》《蜀道难》）。

杜甫（“诗圣”）：现实主义诗人，作品反映社会现实（“诗史”），如“三吏”“三别”（反映安史之乱民生疾苦）。

白居易：通俗易懂（如《琵琶行》《长恨歌》），关注民生。

2.书法与绘画

书法：颜真卿（端正劲美、雄浑敦厚，代表作《颜氏家庙碑》）、柳公权（方折峻丽、笔力劲健，代表作《玄秘塔碑》）、欧阳询（楷书四大家之一）。

绘画：阎立本（擅长人物故事画，代表作《步辇图》描绘唐太宗接见松赞干布使者）；吴道子（“画圣”，落笔雄劲、风格奔放，代表作《