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第1篇
一、活动背景
随着科技的发展,人们对创新和动手能力的追求日益增强。为了激发青少年的创新精神,提高他们的团队协作能力,同时丰富校园文化生活,我们计划举办一场别开生面的小车比赛活动。本次活动旨在提供一个展示学生创意和技术的平台,促进校园科技氛围的营造。
二、活动目标
1.培养学生的创新意识和动手能力。
2.提高学生的团队协作和沟通能力。
3.丰富校园文化生活,营造积极向上的科技氛围。
4.促进学校与企业的合作,为学生提供实践机会。
三、活动主题
“创意无限,科技筑梦——校园小车挑战赛”
四、活动时间
2023年10月15日(星期日)上午8:00至下午5:00
五、活动地点
学校操场或体育馆
六、活动对象
全校学生,分为个人组和团队组
七、活动流程
1.前期准备阶段(9月1日-9月30日)
-发布活动通知,广泛宣传。
-组建活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
-设计比赛规则,确保比赛的公平性和趣味性。
-准备比赛所需的器材和场地。
2.报名阶段(9月1日-9月15日)
-学生个人或团队报名参赛。
-报名方式:线上报名或线下报名。
-报名截止后,进行资格审查。
3.制作阶段(9月16日-10月14日)
-参赛选手根据比赛规则,自行设计制作小车。
-筹备小组提供必要的指导和帮助。
4.比赛阶段(10月15日)
-上午8:00-9:00,参赛选手签到,领取比赛器材。
-9:00-9:30,开幕式,宣布比赛规则和注意事项。
-9:30-12:00,个人组比赛。
-12:00-13:30,午餐及休息。
-13:30-16:00,团队组比赛。
-16:00-17:00,颁奖仪式。
5.后期宣传阶段(10月16日-10月31日)
-对比赛进行总结,收集反馈意见。
-制作活动回顾视频和图文报道。
-在学校官网、微信公众号等平台进行宣传。
八、活动内容
1.小车设计制作
-参赛选手需自行设计并制作一辆能够完成比赛任务的小车。
-小车的设计和制作需体现创新性和实用性。
2.比赛项目
-个人组:速度赛、障碍赛、接力赛。
-团队组:创意赛、接力赛、团队挑战赛。
3.评分标准
-速度赛:以完成比赛所用时间进行评分,时间越短越好。
-障碍赛:以完成比赛所用时间及通过障碍的次数进行评分。
-接力赛:以完成比赛所用时间及团队协作情况进行评分。
-创意赛:以小车的创意性、实用性和美观性进行评分。
-团队挑战赛:以团队协作、解决问题和完成任务的能力进行评分。
九、活动预算
1.场地租赁费用:5000元
2.器材费用:10000元
3.宣传费用:3000元
4.餐饮费用:5000元
5.奖品费用:10000元
6.其他费用:2000元
总计:40000元
十、活动保障
1.组织保障
-成立活动筹备小组,负责活动的整体策划和实施。
-设立裁判组,负责比赛的公正性和权威性。
2.安全保障
-活动前进行场地安全检查,确保比赛环境安全。
-活动中设立安全警戒线,防止观众进入比赛区域。
-配备医疗救护人员,确保参赛选手的安全。
3.后勤保障
-提前准备比赛所需的器材和场地。
-安排志愿者协助比赛的组织和实施。
十一、活动总结
通过本次小车比赛活动,我们期望能够激发学生的创新精神,提高他们的动手能力和团队协作能力。同时,我们也希望通过此次活动,营造良好的校园科技氛围,促进学校与企业的合作,为学生提供更多的实践机会。
十二、预期效果
1.提高学生的创新意识和动手能力。
2.增强学生的团队协作和沟通能力。
3.丰富校园文化生活,营造积极向上的科技氛围。
4.促进学校与企业的合作,为学生提供实践机会。
十三、结语
小车比赛活动是一次富有创意和挑战性的校园活动,我们相信,通过这次活动,学生们能够在实践中学习,在学习中成长,共同创造一个充满活力和创新的校园环境。
第2篇
一、活动背景
随着科技的发展,人们对创新和娱乐的需求日益增长。为了激发孩子们的创造力和团队合作精神,同时丰富校园文化生活,我们计划举办一场别开生面的小车比赛活动。本次活动旨在提供一个展示学生创意、技术水平和团队协作的平台,同时增进同学之间的友谊,营造积极向上的校园氛围。
二、活动目标
1.培养学生的创新意识和动手能力。
2.提高学生的团队协作和沟通能力。
3.丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
4.增强学生对科学技术的兴趣,激发学习热情。
5.促进学生之间的交流与合作,增进友
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