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小学数学课堂创新教学模式对学生思维能力的影响论文

摘要：本文以小学数学课堂创新教学模式为研究对象，旨在探讨该模式对学生思维能力的影响。通过对我国小学数学教育现状的分析，提出了创新教学模式的重要性和必要性。文章从两个方面阐述了创新教学模式对学生思维能力的积极影响，为我国小学数学教育改革提供了有益的参考。

关键词：小学数学；创新教学模式；思维能力；影响

一、引言

（一）我国小学数学教育现状

1.传统教学模式制约学生思维能力的发展

在我国小学数学教育中，传统教学模式依然占据主导地位。这种模式以教师为主导，注重知识的传授和技能的训练，而忽视学生思维能力的培养。学生在这种教学模式下，往往被动接受知识，