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小学数学：校园废旧物品在数学思维训练中的应用研究论文

摘要：本文以小学数学教学为背景，探讨校园废旧物品在数学思维训练中的应用，旨在提高学生的数学素养，培养学生的创新意识和实践能力。通过对校园废旧物品的再利用，实现教学资源的优化配置，为我国小学数学教育提供新的思路。

关键词：小学数学；废旧物品；数学思维；训练；应用

一、引言

（一）校园废旧物品在小学数学教学中的重要性

1.提高学生的环保意识

随着我国经济社会的快速发展，人们的生活水平不断提高，校园中产生的废旧物品也日益增多。将这些废旧物品引入小学数学教学中，让学生在动手操作的过程中，认识到资源的宝贵，从而提高他们的环保意识。在数学课程中，通过