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统编版六年级下学期语文第五单元测试卷（五）B卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！

一、积累与运用。(共11题；共40分)

1.（8分）选择划线字正确读音。

兴________奋（xīng?xìng）?????鲜血________（xiě?xuè）

困难________（nán?nàn）???????仍________然（réng?rēng）

2.（2分）将下列下划线的字读音正确的是（）。

A.垂下（chuì）????

B.一阵（chén）????

C.彩虹（hóng）????

D.蜘蛛（zū）????

3.（2分）下面没有错别字的一项是（）

A.茏罩??敏锐??狠心??奔流不息????

B.遗弃??合扰??粗糙??横七竖八????

C.敬佩??气愤??驾驶??齐头并进????

D.招待??研究??豌豆??无线电泼????

4.（3分）补充词语。

眉________眼________????????成________立________?????自________自________

________不舍????________中不________?????相________为________

无________无________????????一________一________?????成________成________

5.（3分）“雪中送炭——急人之所急”的歇后语与下面哪个意思一样（）

A.望梅止渴????

B.热中送扇????

C.火上加油????

D.千里送鹅毛????

6.（4分）翻译下面对句子。

美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！

7.（2分）(2019四上·龙岗期中)下列词语中，全部可以用来表示赞许、褒扬的一组是（）

A.昂首挺胸???偷鸡摸狗???大义凛然???笑里藏刀????

B.画龙点睛???对答如流???坚贞不屈???一丝不苟????

C.口若悬河???多此一举???东施效颦???狐假虎威????

8.（3分）仔细阅读诗文《一句话》，回答

对这首诗的赏析，不恰当的是（）

A.这首诗总结了中国的历史，预示了中国的未来，全诗蕴藏着火山爆发式的激情

B.诗中巧妙地使用了一个反问句，用以增强缄默的火山爆发前的气势

C.诗的最后两句，是化用鲁迅“于无声处听惊雷”的诗句，来展示中国革命的前景

D.这首诗对孕育革命的旧中国运用了借喻手法，从而增强了诗歌磅礴的气势

9.（3分）(2018五下·龙岗期末)下列句子中没有语病的一项是（）

A.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。????

B.只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩。????

C.在老师和同学们的帮助下，使他的成绩有了很大进步。????

10.（2分）下面标点符号的用法有错误的一项是（）。

A.我们从课文中了解了孔子、苏格拉底和福楼拜等许多老师的故事。

B.爸爸问我：“爱如茉莉”这篇文章你看完了吗？

C.“那——怎样才能使功夫到家呢？”莫泊桑急切地问。

11.（8分）课文回顾。

本课是一首________，作者抓住________里大自然的一些声响，用诗的语言说明了________藏在大自然的许多事物中，需要我们细细聆听。诗中既写了________、________、________、________等发出的具体可感的声音，又写了可心领神会而不可闻的无声的声音。全诗表达了诗人________之情。

二、阅读与欣赏。(共2题；共30分)

12.（12分）重点段落品析。

秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去，成群结队的大雁，在高空比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，生起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。

（1）写出这两个自然段的中心句。

（2）文中画线的句子属于（）描写。

A.动态????

B.