浙教版科学七年级上学期2.4-常见的无脊椎动物第3课时-同步练习C卷练习.docVIP

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浙教版科学七年级上学期2.4常见的无脊椎动物（第3课时）同步练习C卷（练习）

姓名:________班级:________成绩:________

一、基础题(共6题；共14分)

1.（2分）(2013·义乌)下列说法错误的是（）

A.基因是DNA分子上起遗传作用的片段????

B.达尔文进化论的主要观点是自然选择学说????

C.细胞是生物体进行生命活动的基本结构和功能单位????

D.以有无脊椎骨为分类依据，可以把动物分成鸟类和爬行类????

【考点】

2.（2分）下列动物不属于软体动物的是（）

A.河蚌????

B.涡虫????

C.鱿鱼????

D.蜗牛????

【考点】

3.（2分）草履虫、蚯蚓、海葵、乌贼、血吸虫是我们生活中常见的动物，抓住特征仔细辨别它们分别属于（）

A.节肢动物、环节动物、原生动物、棘皮动物、扁形动物????

B.原生动物、棘皮动物、软体动物、扁形动物、腔肠动物????

C.腔肠动物、节肢动物、棘皮动物、扁形动物、原生动物????

D.原生动物、环节动物、腔肠动物、软体动物、扁形动物????

【考点】

4.（2分）能正确表示动物与其气体交换部位的是（）

①蚯蚓﹣体壁?②鲫鱼﹣鳃?③蝗虫﹣气门④缢蛏﹣鳃?⑤青蛙﹣鳃和皮肤．

A.①③⑤????

B.①②④????

C.①②⑤????

D.②③⑤????

【考点】

5.（2分）下列关于环节动物主要特征的叙述，错误的是（）

A.身体呈圆筒形????

B.由许多彼此相似的体节组成????

C.靠刚毛或疣足辅助运动????

D.靠肺呼吸????

【考点】

6.（4分）请完成下面的检索表：

（1）?________；

（2）?________；

（3）?________；

（4）?________

【考点】

二、中档题(共7题；共13分)

7.（2分）下列与寄生在人体内的蛔虫无关的特点是（）

A.体表有发达的角质层????

B.感觉、运动器官退化????

C.生殖器官发达????

D.消化系统发达????

【考点】

8.（2分）用手触摸蚯蚓身体的腹面，有粗糙的感觉，这是蚯蚓的什么结构，其作用是（）

A.刚毛、运动????

B.环节、呼吸????

C.肌肉、呼吸????

D.肌肉和刚毛、运动????

【考点】

9.（2分）在对动物进行分类时，有人将“羊、牛、马”分为一组，将“虎、狮、狼”分为一组。分析同一组动物的共同特征，猜想他的分类依据是（）

A.身体是否被毛????

B.幼体是否哺乳????

C.生活环境是陆生还是水生????

D.以植物为食物还是以其他动物为食物????

【考点】

10.（2分）蝗虫的主要视觉器官是（）

A.1个单眼????

B.1对复眼????

C.1个复眼????

D.3个单眼????

【考点】

11.（2分）下列不属于腔肠动物的是（）

A.水螅????

B.海葵????

C.珊瑚虫????

D.血吸虫????

【考点】

12.（2分）蚯蚓的运动主要靠（）

A.刚毛的作用????

B.肌肉的作用????

C.肌肉和刚毛的配合????

D.足????

【考点】

13.（1分）“将虾、鲤鱼、乌龟、狗归为一类，将蝴蝶、蜜蜂、麻雀、蝙蝠归为另一类的理由是________?。

【考点】

三、拓展题(共1题；共4分)

14.（4分）(2018八上·义乌期中)生长素是一种植物激素，它能促进植物的生长、促进扦插的枝条生根，植物的顶芽、嫩叶能产生生长素并向下运输。某同学从资料上得知：“植株上的嫩叶能合成生长素，生长素能防止叶柄脱落”。为了验证这一结论，该同学进行了如下实验：

实验材料：健壮植物若干，不含生长素的羊毛脂，含生长素的羊毛脂，剪刀等。

实验步骤：

①取两盆长势相同的植物，分别标号甲、乙，并分别去除顶芽，留下嫩叶A、B、C。

②用剪刀剪去甲盆植物叶片A，在叶柄断口敷上不含生长素的羊毛脂；乙不作处理。

③甲、乙两植物置于相同条件下培养一段时间，观察叶柄A的情况。

根据上述实验回答问题：

（1）实验中去掉顶芽的目的是________。

（2）选择叶片A而不选择叶片B、C作为研究对象的原因是________。