浙教版科学-八年级下册同步练习-4.5-植物的叶与蒸腾作用A卷.docVIP

浙教版科学-八年级下册同步练习-4.5-植物的叶与蒸腾作用A卷.doc

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浙教版科学八年级下册同步练习4.5植物的叶与蒸腾作用A卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、单选题(共15题;共30分)

1.(2分)下列与植物蒸腾作用有关的叙述,不正确的是()

A.蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输????

B.植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少????

C.蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔????

D.上表皮气孔少,可减少水分的散失????

【考点】

2.(2分)炎热的夏天,人站在树荫下比站在房屋的阴影下感觉更凉爽,是由于植物的()

A.光合作用????

B.吸水作用????

C.遮挡作用????

D.蒸腾作用????

【考点】

3.(2分)(2020·杭州模拟)实验是科学研究的一项基本技能,以下有关实验的叙述正确的是()

A.甲图,用100mL量筒量取配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液所需的水

B.在观察洋葱表皮细胞实验的过程中,乙图清晰物像的视野中,细胞数目多的是②

C.低倍镜下观察小鱼尾鳍内血液的流动实验,应该用湿棉絮包裹住小鱼头部的鳃盖和躯干部

D.丙图,植物水分充足时,大部分气孔呈状态②

【考点】

4.(2分)(2016·上城模拟)下列有关植物代谢的叙述正确的是()

A.土壤溶液浓度大于细胞液浓度时根毛吸水????

B.昼夜温差大不利于植物体有机物的积累????

C.植物蒸腾作用能促进地球上的水循环????

D.植物冬天落叶是因为不能适应寒冷环境????

【考点】

5.(2分)下面关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用的叙述不正确的是()

A.幼苗带土移栽可降低蒸腾作用????

B.合理密植可提高农作物产量????

C.呼吸作用所分解的有机物是光合作用的产物????

D.给大棚作物补充二氧化碳可增强光合作用????

【考点】

6.(2分)(2017·浙江模拟)衢州府山公园里的爱心提示牌写着:“小草微微笑,请你绕一绕”。践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长,其原因是()

A.植物缺少无机盐,影响生长????

B.土壤缺少氧气,影响根的呼吸????

C.植物缺少水,影响光合作用????

D.气孔关闭,影响蒸腾作用????

【考点】

7.(2分)(2018八上·鄞州期末)如图所示,将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3小时后,发现天平明显向右倾斜,产生此现象的最主要原因是()

A.蒸腾作用????

B.光合作用???????????

C.呼吸作用????

D.分解作用????

【考点】

8.(2分)控制蒸腾作用强弱的结构是()

A.保卫细胞????

B.气孔????

C.叶片????

D.根毛????

【考点】

9.(2分)阵雨过后,莲的宽大叶面上常有水珠滚动,水分并没有渗入叶片的内部,原因是()

A.叶肉细胞不需要水????

B.叶片气孔关闭????

C.叶片表面具有不透水的角质层????

D.莲叶表皮上没有气孔????

【考点】

10.(2分)叶片中与光合作用释放氧气有关的细胞结构是()

A.叶绿体????

B.细胞核????

C.线粒体????

D.细胞质????

【考点】

11.(2分)下列物质,一般不由植物体叶片上气孔进出的是()

A.二氧化碳????

B.水蒸气????

C.无机盐????

D.氧????

【考点】

12.(2分)取甲、乙两根相同的枝条,将乙的叶片全部摘除后,同时插入两个装有红色溶液的烧杯中(如图),下列分析正确的是()

A.甲枝条内红色液体上升速度快????

B.乙枝条内红色液体上升速度快????

C.两枝条内红色液体上升速度一样快????

D.两枝条内都只是韧皮部被染成红色????

【考点】

13.(2分)某同学设置了如图所示的实验装置,下列相关的叙述中,正确的是()

A.塑料袋上的水汽一定来自植物的蒸腾作用

B.植物吸收的水分有20%-30%留在体内参与各项生命活动

C.若把塑料袋扎在植物茎的基部上方,而不包住花盆,就可以更加准确的验证植物的蒸腾作用

D.蒸腾作用是水分在筛管中运输的动力

【考点】

14.(2分)在制作叶横切面的临时切片时,正确的切割方法是(

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