浙教版数学五年级上册第二单元小数乘法与除法一单元测试卷解析版.docVIP

2021－2022学年数学五年级上册第二单元检测卷〔一〕浙教版含答案

一、单项选择题〔共4题；共8分〕

1.0.01×100的积〔〕0.1×10的积．

A.大于 B.小于 C.等于

【答案】C

【解析】

【详解】略

2.“274.8→0.2748〞，如果小数点移到最高位数字的左边，缩小〔??〕倍．

A.10 B.100 C.1000 D.10000

【答案】C

【解析】

【详解】略

3.一个数扩大到它的100倍后是50，这个数是〔?〕

A.0.5 B.0.05 C.

【答案】A

【解析】

【详解】【解答】解：一个数扩大到它的100倍后是50，这个数是0.5；

应选A．

【分析】根据小数点位置的移动与小数大小的变化规律可知，由于一个数扩大100倍得50，只要将50缩小100倍即把50的小数点向左移动2位即可得原来的小数．

4.甲数的小数点向右移动两位后与乙数相等，原来甲数是乙数的〔??〕

A. B. C.2倍??? D.100倍

【答案】B

【解析】

【详解】略

二、填空题〔共14题；共39分〕

5.476缩小10倍________，缩小100倍是________，缩小1000倍是________．

【答案】①.②.③.

【解析】

【详解】一个数除以10、100、1000，可以运用移动小数点位置的方法计算，小数点向左移动一位、两位、三位，就是这个数除以10、100、1000的商.

6.一只兔子奔跑最快每小时可达45千米，一只梅花鹿奔跑最快每小时可达千米。这只梅花鹿的最快速度是这只兔子的________倍。

【答案】112

【解析】

【分析】根据小数除以整数的计算方法：按整数除法的方法计算，商的小数点要和被除数的小数点对齐；整数局部不够除，商0，点上小数点继续除；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数末尾添0，再继续除。

【详解】÷45＝

【点睛】关键是熟练掌握小数除法的计算法那么，正确计算出结果。

7.把扩大10倍是________，扩大100倍是________，扩大1000倍是________。

【答案】①.96②.960③.96000

【解析】

【分析】把一个数扩大10倍，是将这个数的小数点向右移动1位，把一个数扩大100倍，是将这个数的小数点向右移动2位，把一个数扩大1000倍，是将这个数的小数点向右移动3位。

【详解】把扩大10倍是96，扩大100倍是960，扩大1000倍是9600。

故答案为96；960；9600。

【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……，这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000倍……，一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……，这个数就缩小到原来的、、……，反之也成立。

8.把的小数点去掉是________，这个数扩大到原来的________倍．

【答案】①.21②.100

【解析】

【分析】小数点向右移动一位，小数扩大到原数的10倍，向右移动两位，小数扩大到原数的100倍……；小数点向左移动一位，小数缩小10倍，向左移动两位，小数缩小100倍……；据此答题。

【详解】把的小数点去掉得到21，相当于把它的小数点向右移动两位，那么这个数扩大到原来的100倍。

故答案为21，100

【点睛】此题考查小数点位置移动引起小数大小变化的规律。

9.把的小数点移动到最高位的左边，就是将________到原来的________，结果是________。

【答案】①.缩小②.③.

【解析】

【分析】此题主要考查小数点位置移动引起数大小变化规律：一个数的小数点向右〔或向左〕移动一位、两位、三位……，这个数就扩大〔或缩小〕10倍、100倍、1000倍……，反之也成立，据此解答。

【详解】把的小数点移动到最高位的左边，就是将42.8缩小到原来的，结果是0.428。

【点睛】考查了小数点位置的移动与小数大小的变化规律，学生应掌握。

10.小数乘整数，先按照〔〕进行计算，再看因数中一共有几位〔〕，就从积的〔〕起数出几位，点上小数点，积的小数局部〔〕的要去掉．

【答案】①.整数乘法②.小数③.右边④.末尾有0

【解析】

【详解】略

11.根据2.34×6＝14.04直接写出两个除法算式．

〔〕÷〔〕＝〔〕〔〕÷〔〕＝〔〕

【答案】①.②.6③.④.⑤.