2021-2022学年度第二学期智力闯关四年级语文试卷及答案.docxVIP

2021-2022学年度第二学期智力闯关四年级语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识检测

1.请将下列拼音写在田字格内，要求规范、美观。

shènyìnǐnglǐwēizhì

2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

禁（jìnjīn）止感慨（kǎigǎi）供（gōnggòng）献模（mómú）样

3.请在横线上填上合适的词语。

（）的阳光（）的田野（）地奔跑（）地阅读

4.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）心（）目（）心（）血（）光（）影

句子：

5.修改下面句子中的错误。

（1）他兴奋地跳着，唱着歌，非常快乐地跑回家。

（2）虽然遇到困难，但是我们不能轻易放弃。

二、语言运用拓展

6.请用“不但……而且……”造一个句子，并写一个含有关联词的比喻句。

句子一：

句子二：

7.用“围绕”造两个句子，句式不同。

句子一：

句子二：

8.请将下面的短句合并成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。

（1）他好久没有看到了爸爸了高兴得显得

（2）小猫追着一只蝴蝶在房间里来回跑

三、阅读理解实践

阅读下面的短文，完成问题。

春天来了，冰雪融化，柳树长出了嫩绿的新芽。桃花、杏花竞相开放，粉的像霞，白的像雪，美极了。小草从土里钻出来，给大地铺上了一层绿色的地毯。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，仿佛在说：“春天真美呀！”孩子们脱掉了厚厚的棉袄，跑到户外放风筝，欢笑声传遍了整个田野。

9.这篇短文主要描写了（）季的景色。作者是从哪些方面来描写春天的？（至少写两点）

10.文中描写桃花、杏花的句子是哪一句？请抄写下来。

11.“小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，仿佛在说：‘春天真美呀！’”这句话用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

12.你觉得春天除了文中提到的景色，还有哪些有趣的地方？请简单写一写。

四、智力闯关挑战

13.有一种水果，生的时候是绿色的，熟了是黄色的，剥开皮，里面有许多小籽，人们都喜欢吃它。它是什么水果？（打一水果）

14.请把下面的数字重新排列，使它们组成三个不同的三位数，并且每个三位数都能被9整除。

数字：123456

15.小明和小红参加跑步比赛，小明每秒跑3米，小红每秒跑2米。如果他们同时同地出发，小明到达终点后，还需要跑多少米才能追上小红？（假设他们一直在跑）

五、创意表达平台

16.题目：一件让我难忘的事

要求：请根据这个题目，写一篇作文。内容要具体，语句通顺，表达真情实感。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识检测

1.甚意凝理卫治（书写要求：规范、美观）

2.jìnkǎigōngmú

3.辉煌广阔欣喜若狂沉浸其中（示例）

4.欣欣沥沥断断续续

示例：看到家乡日新月异的变化，我感到心潮澎湃，激动地跳着，唱着歌。

5.（1）他兴奋地跳着，唱着歌，跑回家。

（2）虽然遇到困难，我们不能轻易放弃。

二、语言运用拓展

6.句子一：他不但学习好，而且乐于助人。

句子二：这朵花不但颜色美丽，而且散发迷人的香味。（比喻句需形象贴切）

7.句子一：我们围绕老师提出的问题认真讨论。

句子二：大家围绕中心议题展开了热烈的讨论。

8.（1）他好久没有看到爸爸了，显得非常高兴地跑回家。

（2）小猫追着一只蝴蝶在房间里来回跑。

三、阅读理解实践

9.春天；从树木、花儿、小草、小鸟、人等方面描写。

10.春天来了，冰雪融化，柳树长出了嫩绿的新芽。桃花、杏花竞相开放，粉的像霞，白的像雪，美极了。

11.拟人；生动形象地写出了小鸟对春天的喜爱之情，表达了作者对春天的赞美。

12.示例：春天可以去公园放风筝，可以看到美丽的风筝在空中飞翔；春天是播种的季节，农民伯伯在田野里忙碌，充满了希望。

四、智力闯关挑战

13.橘子（或香蕉等符合描述的水果）

14.231,312,123（只要排列组合后三个三位数都能被9整除即可）

15.1米（计算方法：小明和小红速度差为1米/秒，小明到达终点时，小红还差小明跑过的距离，即3米/秒×1秒=3米。但题目问的是小明追小红，小红需要再跑小明到达终点时他们距离差的相反数，即3米-1米=2米，此处按追及问题简单计算，小明追上小红需再跑1米，实际应为2米，但按最简单追及模型，小明