生物人教版七年级上册1.2.2生物与环境组成生态系统-同步练习C卷.docVIP

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生物人教版七年级上册1.2.2生物与环境组成生态系统同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、单选题(共11题；共22分)

1.（2分）(2019七上·织金期中)以下生态系统中，最稳定的是（）

A.森林生态系统????

B.草原生态系统????

C.农田生态系统????

D.沙漠生态系统????

【考点】

2.（2分）(2018七上·陆丰期中)如图是某生态系统的食物网简图，下列叙述正确的是（）

A.此食物网中，初级消费者有鼠和蛙????

B.若该农田受到农药污染，则生物体内有毒物质含量最高的为鹰????

C.此食物网中，包含三条食物链????

D.若加上分解者，该图就是一个完整的生态系统????

【考点】

3.（2分）(2017八下·路南期末)下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间存在着吃与被吃的关系，那么下列哪一条食物链的联系是正确的（）

A.A→B→C→D→E????

B.C→E→B→A→D????

C.D→A→B→E→C????

D.E→D→C→B→A????

【考点】

4.（2分）在一个相对稳定的生态系统中，储存能量最多的是（）

A.生产者????

B.消费者????

C.分解者????

D.动物????

【考点】

5.（2分）(2017七上·榆林期末)某个生态系统中的生物有：草、虫、鸟和鹰，其中食物链的表示正确的是（）

A.草→虫→鸟→鹰????

B.鹰→鸟→虫→草????

C.鸟→虫→鹰→草????

D.阳光→草→虫→鸟→鹰????

【考点】

6.（2分）(2018七上·昭阳期中)到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人类的尿液、粪便等带离南极，这是因为南极（）

A.分解者很少????

B.没有消费者????

C.缺乏必要的治污设施????

D.缺乏生产者????

【考点】

7.（2分）(2019八下·厦门期中)下列实验操作步骤与目的不一致的是（）

选项

实验活动

操作步骤

目的

A

检测空气中的细菌和真菌

打开培养皿,暴露在空气中几分钟

接种

B

绿叶在光下制造有机物

把天竺葵放在黑暗处一昼夜

耗尽叶中原有淀粉

C

探究光对鼠妇的影响

用多只鼠妇进行实验

避免偶然性

D

观察酵母菌

用放大镜观察

认识酵母菌的结构

A.A????

B.B????

C.C????

D.D????

【考点】

8.（2分）(2020·石城模拟)下图表示一个森林生态系统中的树林、植食性昆虫和食虫鸟类三个不同种群的生物生长繁殖情况。下列说法正确的是（）

A.A，B，C依次代表的是树林、食虫鸟和植食性昆虫????

B.生产者是B,它决定着C的数量????

C.从曲线看,该生态系统已经遭到了破坏????

D.该条食物链为B→A→C????

【考点】

9.（2分）(2018七上·凯里月考)下列各项中属于生态系统的是（）

A.清水江中的鱼????

B.一片草原????

C.雷公山里的树????

D.森林里所有的蘑菇????

【考点】

10.（2分）(2015七上·耒阳期中)“落物不是无情物，化作春泥更护花”说的是生态系统成分中的（）能将花瓣中的有机物转变成简单物质供植物体重新利用．

A.生产者????

B.消费者????

C.分解者????

D.阳光????

【考点】

11.（2分）(2018八下·解放开学考)下表是某水域生态系统流进各营养级的能量数值表，表中a、b、c、d分别表示不同的营养级，其构成的食物链是（）

生物种类

a

b

c

d

能量（J/M2）

141．1×105

15．9×105

0．88×105

871．3×105

A.a→b→c→d????

B.d→c→b→a????

C.d→a→b→c????

D.c→b→a→d????

【考点】

二、多选题(共4题；共12分)

12.（3分）(2016八上·太仓期末)第21届联合国气候变化大会于2015年11月30日-12月11日在法国巴黎举行。会议旨在完成2009年哥本哈根气候大会提出的目标——达成一项抑制全球气候