陕西省咸阳市小升初语文冲刺卷二A卷.docVIP

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陕西省咸阳市小升初语文冲刺卷（二）A卷

姓名:________班级:________成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、基础知识(共5题；共43分)

1.（9分）读拼音，写笔画。

shùgōu________???héngzhéguō________???shùwān________

shùwāngōu________???shùzhézhégōu________???piězhé________

2.（8分）多音字组词。

散s?n________??sàn________???蚂mà________????m?________

觉jué________????jiào________

3.（5.0分）选择恰当的拟声词填在横线上。

滴答???沙啦啦???叭叭???窸窸窣窣???嗒嗒嗒???吱嘎

（1）起风了，风吹得树叶________地响。

（2）门________一声，仿佛有人进来了。

（3）________，下雨了。

（4）他把衣服弄得________响，好像在向人炫耀自己的新衣服。

（5）雨越下越大，________地打着玻璃窗。

（6）你到竹子林、高粱地里听声音，在________的声响里，一夜可以多出半节。

4.（8分）按要求，写句子。

（1）农夫把树拖到自家院子里。（改为“被”字句）

（2）种子被泥土紧紧地包裹着，它把身体缩成一团。（改为双重否定句）

（3）根据语境，补写句子。

在《饮湖上初晴后雨》中，诗人用一个巧妙而又贴切的比喻，写出了西湖的

神韵的句子是：________，________。

5.（13.0分）根据所学知识填空。

（1）她在柳枝上________秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里________，在桃花、杏花枝头________……

（2）黄河奔，________涌，长城________，珠峰耸。

（3）________月________，牛郎织女会鹊桥。过________吃月饼，十五圆月当空照。

（4）________，不如雪中送炭。

（5）老师常用“平时肯帮人，________，同学之间要互帮互助。”

（6）走在春天的郊外，看到绿油油的小草，我想用诗句“野火烧不尽，________”来赞美小草顽强的生命力。

二、阅读理解(共2题；共27分)

6.（6.0分）阅读下文，回答问题。

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

（鲁迅《百草园和三味书屋》）

（1）这段描写语言生动，作者用________、________来描写菜畦和桑葚，用________、________来形容黄蜂和叫天子，这是分别从________和________两个方面生动而形象的描写百草园的景物，表现了自由快乐的儿童生活乐趣。

（2）说说下面两句话中划线的字能否改为括号内的字，为什么？

①肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。

②轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。

（3）“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”一句运用了________的修辞手法写百草园的________。“这里”指________。

（4）这段景物描写由整体到局部的过渡句，请用横线画出来。

（5）作者写这一段文字的目的是什么？

7.（21.0分）阅读下文，回答问题。

鹬蚌相争

赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水。蚌方①出曝②，而鹬啄其肉，蚌合而箝③其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌！’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬！’两者不肯相舍，渔者得而并禽④之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊⑤大众，臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。

【注】①方：刚刚。②曝：晒。③箝：同“钳”，把东西夹住的意思。④禽