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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》

自动化专业概论论文提纲

一、我国高等工程教育课程资源配置及开发模式研究论文提纲范文

摘要

绪论

0-1研究课题的提出

0-2研究综述

0-2-1课程资源类型研究现状

0-2-2课程资源的配置及开发研究现状

0-2-3课程资源研究的不足及展望

0-3本课题中课程资源的所指对象

0-4研究意义

第1章国外高等工程教育课程资源配置及开发主要模式简述

1-1CDIO高等工程教育课程资源配置及开发模式

1-1-1具体而明确的培养目标

1-1-2通才课程设置

1-1-3开放式教材资源开发

1-1-4重视教师去工程化问题

1-1-5高效自由的教学环境

1-2双元制高等工程教育课程资源配置及开发模式

1-2-1层次感强的培养目标

1-2-2实践性强的课程设置

1-2-3时效性强的教材资源

1-2-4理论知识及实践经历双元并重的教师资源

-最新-

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

1-2-5便捷开放的教学环境

1-3CDIO模式及双元制模式的经验小结

第2章我国高等工程教育课程资源配置及开发实然状况

2-1同校不同工程专业之配置开发状况

2-1-1培养目标与课程设置

2-1-2教材资源

2-1-3教师资源

2-1-4教学环境

2-2不同校同工程专业之配置开发状况

2-2-1培养目标与课程设置

2-2-2教材资源

2-2-3教师资源

2-2-4教学环境

2-3课程资源配置及开发中存在的问题

2-3-1培养目标单一趋同化

2-3-2课程设置不科学、实践性不强

2-3-3教材资源开发适应性不强

2-3-4教师去工程化问题严重

3-3-5教学环境缺乏灵活性、开放性

第3章我国高等工程教育课程资源配置及开发模式构想

3-1校企合作共同制定培养目标

3-2注重工程师训练的课程设置及开发模式

3-3以培养素质能力为本位的校本教材开发

3-4开发高素质的双家型教师资源

-最新-

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府

3-5建设校企合作及信息化教学环境

结语

参考文献

一:清华大学土木水利学院本科培养方案——土木工程系土木工程专业

二:清华大学机械工程学院本科培养方案——机械工程系机械工程及自动化

专业

三:清华大学航天航空学院本科培养方案——工程力学与航天航空工程专业

四:华中科技大学土木工程专业本科培养计划(双语)

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