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2025年上半年小学教师资格考试《综合素质》练习题及答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.李老师在教授《植物的生长》一课时，没有直接讲解课本知识，而是带领学生在校园种植区观察凤仙花的生长过程，记录发芽、抽叶、开花的时间，并引导学生分组讨论“水分和光照对植物生长的影响”。李老师的做法最符合新课改哪一教育观？

A.以学习者为中心，关注学习过程

B.培养学生的创新精神和实践能力

C.面向全体学生，促进全面发展

D.关注学科知识的系统性和逻辑性

答案：A

解析：李老师通过观察、记录、讨论等活动，让学生主动参与学习过程，体现了“以学习者为中心”的教育观，注重学习的过程而非单纯知识灌输。

2.五年级学生小宇因父母工作调动转学到新学校，数学成绩落后。班主任王老师没有直接批评，而是利用午休时间单独辅导，发现小宇对图形敏感度高，便用几何模型讲解抽象概念，两个月后小宇成绩明显提升。王老师的做法主要体现了“以人为本”学生观的哪一内涵？

A.学生是发展的人

B.学生是独特的人

C.学生是具有独立意义的人

D.学生是教育活动的主体

答案：B

解析：王老师关注到小宇的个体差异（图形敏感度高），并针对性教学，体现了学生是独特的人。

3.某小学规定“教师需在课后服务时间统一讲授新课”，家长反映孩子作业量增加、休息时间减少。依据《义务教育法》，该规定侵犯了学生的哪项权利？

A.受教育权

B.身心健康权

C.人身自由权

D.隐私权

答案：B

解析：《义务教育法》第二十九条规定，教师应当尊重学生的人格，不得侵犯学生合法权益。强制课后讲授新课导致学生休息时间减少，损害身心健康。

4.六年级学生小林在课间与同学追逐时摔倒，导致手臂骨折。家长认为学校未尽到管理责任，要求赔偿。依据《学生伤害事故处理办法》，下列说法正确的是？

A.学校无过错，不承担责任

B.学校需承担主要责任

C.小林和同学承担连带责任

D.学校与家长各承担50%责任

答案：A

解析：《学生伤害事故处理办法》第十二条规定，在对抗性或具有风险性的体育竞赛活动中发生的意外事故，学校已履行相应职责，行为无不当的，无法律责任。课间追逐属正常活动，学校无过错。

5.某教师因学生未完成作业，让其在教室外站立两小时。该教师的行为违反了《中小学教师职业道德规范》的哪一条？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

答案：C

解析：《中小学教师职业道德规范》“关爱学生”要求教师不体罚或变相体罚学生，站立两小时属变相体罚。

6.下列关于“二十四节气”的表述，错误的是？

A.“谷雨”是春季最后一个节气

B.“夏至”是一年中白昼最长的一天

C.“霜降”表示开始降霜，天气渐冷

D.“大雪”与“小雪”的区别在于降雪量大小

答案：D

解析：“大雪”与“小雪”的区别在于气温更低、降雪可能性更大，而非单纯降雪量大小。

7.下列作品中，不属于“文艺复兴三杰”的是？

A.达·芬奇《最后的晚餐》

B.米开朗基罗《大卫》

C.拉斐尔《雅典学院》

D.但丁《神曲》

答案：D

解析：文艺复兴三杰指达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔，但丁是文艺复兴先驱，但不属于“三杰”。

8.小明在Excel中输入“=SUM(A1:A5,B3)”，该公式的作用是？

A.计算A1到A5单元格的和，加上B3的值

B.计算A1到A5与B3单元格的平均值

C.计算A1到A5单元格的最大值，加上B3的值

D.计算A1到A5与B3单元格的乘积

答案：A

解析：SUM函数用于求和，“A1:A5”表示A1到A5的连续单元格，“B3”为单独单元格，公式即求两者之和。

9.找规律：2，5，11，23，47，（）

A.95

B.94

C.93

D.92

答案：A

解析：规律为前一项×2+1，2×2+1=5，5×2+1=11，依此类推，47×2+1=95。

10.某小学组织“红色文化”主题班会，教师播放《闪闪的红星》片段后，问：“如果是你，会像潘冬子一样机智勇敢吗？”这种提问属于？

A.回忆性提问

B.理解性提问

C.应用性提问

D.评价性提问

答案：C

解析：应用性提问要求学生将知识应用于新情境，本题让学生假设自己处于情境中，属于应用。

二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）

11.材料：

王老师是五年级语文老师，在教授《落花生》一课时，没有直