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开封市五县高二期中联考卷数学试题〔文科〕
一、选择题
1.复数，那么〔〕
A.2 B.4 C.6 D.8
【答案】A
【解析】
【分析】
由复数的除法运算整理复数，再由共轭复数概念表示，最后由复数的几何意义求复数的模长即可.
【详解】因为，那么，
所以.
应选：A
【点睛】此题考查复数的四那么运算，还考查了共轭复数的表示与求复数的模长，属于根底题.
2.把空间中直线与平面的位置关系：①直线在平面内；②直线与平面相交；③直线不在平面内；④直线与平面平行，依次填入结构图中的，，，中，那么正确的填写顺序是〔〕．
A.①②③④ B.②③①④ C.③①②④ D.①④②③
【答案】C
【解析】
【分析】
根据空间直线与平面的位置关系求解.
【详解】因为空间中直线与平面的位置关系包括“直线在平面内〞和“直线不在平面内〞两种，
其次，直线不在平面内又包括“相交〞和“平行〞两种，
应选：C．
【点睛】此题主要考查直线与平面的位置关系，还考查了理解辨析的能力，属于根底题.
3.两个变量，线性相关，且根据观测到的数据计算样本平均数得，，那么根据这组观测数据算得的线性回归方程不可能是〔〕．
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
由线性回归方程的性质可得线性回归直线必过点，将点逐个代入选项中，即可得解.
【详解】将点分别代入到各式中：
对于A选项，，故A可能是该线性回归方程；
对于B选项，，故B可能是该线性回归方程；
对于C选项，，故C可能是该线性回归方程；
对于D选项，，故D不可能是该线性回归方程.
应选：D.
【点睛】此题考查了线性回归方程样本中心点的应用，属于根底题.
4.以下成语的语境为合情推理的是〔〕
A.坐井观天 B.管中窥豹 C.开门见山 D.一叶障目
【答案】B
【解析】
【分析】
由成语的意思结合合情推理的定义判定即可.
【详解】A为眼光狭小，看到的有限；
C意为说话写文章直截了当；
D意为被局部或暂时的现象所迷惑，不认清事物的全貌或问题的本质；
所以A，C，D都没有推理过程；
B意为只见到事物的一局部，从观察到的局部可以推测全貌，为从局部到全部的推理过程，属于归纳推理.
应选：B
【点睛】此题考查合情推理的判定，属于根底题.
5.假设复数为纯虚数，其中，那么复数的模为〔〕．
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
由纯虚数的定义可求得复数z，再由复数的除法运算可求得复数，最后由复数模长的计算公式求得答案.
【详解】因为为纯虚数，所以，那么，
，所以．
应选：A
【点睛】此题考查复数中纯虚数的定义，还考查了复数的运算与几何意义中的求模长，属于根底题.
6.以下证明中更适合用反证法的是〔〕
A.证明
B.证明是无理数
C.证明
D.，证明
【答案】B
【解析】
【分析】
对选项进行分析，选项A可用数学归纳法或者裂项相消法证明，选项B适合于反证法，选项C可用二倍角余弦公式证明，选项D可先计算的值，代入计算可得证明，综合可得答案.
【详解】解：选项A，可得，适合直接证明；
选项B并不适合直接证明，适合反证法；
选项C，可得，适合直接证明；
选项D，可得，将右边式子化简可得证明，也适合直接证明；
所以选项B的证明更适合用反证法，
应选B.
【点睛】此题主要考查直接证明和反证法的相关知识，及数列，三角函数的相关知识，需知道反证法适用的场所.
7.执行如下图的程序框图，假设输入的，那么输出的，的值分别为〔〕
A.3，5 B.4，7 C.5，9 D.6，11
【答案】C
【解析】
执行第一次循环后，，，执行第二次循环后，，，执行第三次循环后，，，执行第四次循环后，此时，不再执行循环体，应选C.
点睛：对于比拟复杂的流程图，可以模拟计算机把每个语句依次执行一次，找出规律即可.
8.大学生小徐、小杨、小蔡通过招聘会被教育局录取并分配到一中、二中、三中去任教,这三所学校每所学校分配一名老师,具体谁被分配到哪所学校还不清楚.他们三人任教的学科是语文、数学、英语,且每个学科一名老师,现知道:(1)小徐没有被分配到一中;(2)小杨没有被分配到二中;(3)教英语的没有被分配到三中;(4)教语文的被分配到一中;(5)教语文的不是小杨.据此判断到三中任教的人和所任教的学科分别是()
A.小徐语文 B.小蔡数学 C.小杨数学 D.小蔡语文
【答案】C
【解析】
【详解】分析：逐条分析所给条件，并将其引伸，找到各条件的融汇之处和矛盾之处，屡次应用假设、排除、验证，清理出有用“线索〞，找准突破点，从而使问题得以解决.
详解：小徐没有被分配到一中,教语文的被分配到一中，小杨不任教语文，所以
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