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高中语文“经典名著阅读”教学策略在语文教学中的应用研究论文

摘要：本文以高中语文教学为背景，探讨“经典名著阅读”教学策略在实际教学中的应用及其效果。通过分析经典名著阅读的重要性，以及当前高中语文教学中存在的问题，提出针对性的教学策略，旨在提高学生的语文素养，培养学生的阅读兴趣和审美能力。

关键词：高中语文，经典名著阅读，教学策略，应用研究

一、引言

（一）经典名著阅读在高中语文教学中的重要性

1.提升学生的语文素养

经典名著是人类智慧的结晶，蕴含着丰富的文化内涵和独特的艺术魅力。高中阶段，引导学生阅读经典名著，可以丰富他们的知识体系，提高语文素养。通过阅读经典名著，学生能够更好地理解语言文字