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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
2025年小学语文教师远程网络研修总结
一、研修目标及内容
自年初开始,我参加了小学语文教师远程网络研修活
2025
动。该研修活动旨在提升小学语文教师的教学能力和专业知识技
能。通过网络平台的学习和交流,我系统学习了新的教学理念、
教学方法和教育技术,并实践运用于实际教学中。
该研修活动的内容主要涵盖了以下几个方面:
1.新课改导向:学习新课改的相关政策和要求,了解新版教
材的教学思路和特点,培养适应新课改的教学理念和方法。
2.教学设计与教学策略:学习教学设计的原则与方法,学习
教学策略的选择与运用,研讨如何设计优质教学活动。
3.素养培养与综合评价:培养学生的综合素养,探讨如何进
行有效的素养培养,学习综合评价的方法与要点。
4.课堂教学技能:学习如何引导学生积极参与课堂,了解不
同年级阶段的教学特点,学习提问技巧和讲解技巧。
5.教育技术与网络教学:认识教育技术在语文教学中的应
用,学习网络教学的设计与实施,了解信息技术对语文教学的支
持。
二、学习收获
通过这段时间的学习,我深刻认识到了小学语文教学的重要
性和挑战性。同时,我也获得了很多有益的经验和知识。
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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
首先,在新课改的导向下,我明确了小学语文教学的目标和
任务。学习了新版教材的要求,我知道了如何引导学生主动思考
和探究,如何培养学生的语文素养和综合能力。我意识到,教师
应该成为学生的学习引导者和学习合作者,通过情感教育和认知
培养,培养学生的语文兴趣和学习动力。
其次,我学习了一些有效的教学设计和策略。通过学习教学
设计的原则和方法,我清楚了教学任务的设置和教学活动的设计
应该符合学生的发展特点和学习需要。我学会了合理选择教学策
略,如启发式教学、合作学习、情景教学等,使学生在课堂上能
够积极参与、互动合作,提高语文学习的效果。
此外,我还学习了一些提问和讲解技巧。在课堂教学中,提
问是一种重要的促进学生思考和发展的方式。通过学习提问技
巧,我能够设计出更有针对性的问题,引导学生深入思考,提高
学生的问题解决能力和创新思维。同时,我也学会了如何进行有
效的讲解,如如何突出重点、如何语言简明、如何让学生易于理
解等。
最后,我学习了教育技术在语文教学中的应用。在信息技术
飞速发展的今天,教育技术已经成为语文教学不可或缺的一部
分。学习了网络教学的设计与实施,我了解到网络教学能够丰富
教学内容和形式,提高学生的学习兴趣和参与度。我还学会了如
何使用多媒体教学软件和网络资源,使教学更加生动和有效。
三、实践应用
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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
学习了这些理念和技能后,我将其应用于实际教学中,取得
了一定的成果。
首先,我注重学生的语文素养培养,通过课堂教学和作业布
置,培养学生的语文素养和实际应用能力。我注重培养学生的语
感和审美情趣,通过多媒体教学和朗读比赛等形式,激发学生对
语文的兴趣。
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