初三化学第二单元测试题（空气、氧气）.docxVIP

初三化学第二单元测试题

（考试时间：60分钟满分：100分）

一、选择题（每题3分，共30分）

空气成分中，体积分数最大的是（）

A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体

下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是（）

A.木炭B.硫粉C.红磷D.铁丝

实验室制取氧气时，不需要使用的仪器是（）

A.试管B.酒精灯C.烧杯D.集气瓶

下列关于氧气的说法正确的是（）

A.氧气能支持燃烧，所以氧气是可燃物

B.氧气能使带火星的木条复燃

C.空气中氧气含量永远不变

D.氧气易溶于水

实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，正确的操作是（）

A.先熄灭酒精灯，再移出导管

B.先移出导管，再熄灭酒精灯

C.先整理仪器，再熄灭酒精灯

D.先取下集气瓶，再熄灭酒精灯

下列反应属于分解反应的是（）

A.硫+氧气\stackrel{点燃}{→}二氧化硫

B.蜡烛+氧气\stackrel{点燃}{→}二氧化碳+水

C.过氧化氢\stackrel{二氧化锰}{→}水+氧气

D.铁+氧气\stackrel{点燃}{→}四氧化三铁

某同学测定空气中氧气含量时，实验结果偏小，可能的原因是（）

A.红磷过量B.装置漏气C.点燃红磷后迅速伸入集气瓶D.冷却后打开弹簧夹

下列物质属于纯净物的是（）

A.空气B.矿泉水C.液态氧D.稀有气体

下列实验操作正确的是（）

A.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯

B.给试管中的液体加热时，试管口对着自己

C.用向上排空气法收集氧气时，导管伸到集气瓶底部

D.稀释浓硫酸时，将水倒入浓硫酸中

催化剂在化学反应中所起的作用是（）

A.增加生成物的质量B.加快反应速率

C.改变反应速率D.减少反应物的质量

二、填空题（每空2分，共30分）

空气的成分按体积计算，氧气约占______，氮气约占______；稀有气体的化学性质______（填“活泼”或“不活泼”），常用作保护气。

红磷在空气中燃烧的化学方程式为______，该反应属于______（填基本反应类型）。

实验室制取氧气的方法有多种，写出用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式：______；二氧化锰在反应中起______作用。

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与许多物质发生反应。铁丝在氧气中燃烧的现象是______，为防止集气瓶炸裂，需在集气瓶底______。

工业上制取氧气的方法是______（填“分解反应”或“分离液态空气法”），该过程属于______（填“物理变化”或“化学变化”）。

三、实验题（共30分）

（16分）某兴趣小组利用如图装置（夹持仪器略）探究空气中氧气的含量。

（1）写出红磷燃烧的化学方程式：。

（2）实验时，红磷需过量的目的是。

（3）实验结束后，观察到集气瓶内水面上升约______，说明空气中氧气约占总体积的______。

（4）若实验结果偏小，可能的原因有哪些？（写出2条）

①______；②______。

（14分）实验室制取并收集氧气的装置如图所示，请回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①______；②______。

（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是______（填字母），该装置中需在试管口放一团棉花，目的是______。

（3）若用装置C收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是______。

（4）若用装置D收集氧气，原因是______。

四、计算题（10分）

实验室用过氧化氢溶液制取氧气，若要制取3.2g氧气，需要过氧化氢的质量是多少？（写出计算过程）

初三化学第二单元测试题答案

一、选择题（每题3分，共30分）

B（解析：空气中氮气体积分数约78%，是最大的）

C（解析：红磷燃烧生成五氧化二磷固体，产生大量白烟；木炭、硫粉燃烧无白烟，铁丝在空气中不燃烧）

C（解析：制取氧气常用试管装药品、酒精灯加热、集气瓶收集，烧杯无需使用）

B（解析：氧气是助燃剂不是可燃物，A错；空气中氧气含量会因燃烧、呼吸等变化，C错；氧气不易溶于水，D错）

B（解析：先移导管再熄灯，防止水倒吸炸裂试管）

C（解析：分解反应是“一变多”，只有C符合）

B（解析：装置漏气会导致外界空气进入，使测得氧气体积偏小；红磷过量能耗尽氧气，A错；C、D操作正确，不会导致结果偏小）

C（解析：液态氧只含O?一种物质，是纯净物；空气、矿泉水、稀有气体均含多种物质，是混合物）

C（解析：A易引发火灾，B易烫伤自己，D易导致浓硫酸飞溅，均错误）

C（解析