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人工智能伦理教育在初中信息技术课程中的创新实践论文

摘要：本文旨在探讨人工智能伦理教育在初中信息技术课程中的创新实践，分析其重要性及实施策略。通过调查分析，提出具有针对性的教学建议，为初中信息技术课程的人工智能伦理教育提供理论支持。

关键词：人工智能；伦理教育；初中信息技术；创新实践

一、引言与背景

（一）人工智能伦理教育的重要性

1.提升初中生信息素养

随着人工智能技术的迅速发展，人们对信息技术的依赖程度日益加深。在初中阶段，信息技术课程是培养学生信息素养的重要途径。人工智能伦理教育有助于学生了解人工智能的基本原理，提高他们辨别信息真伪的能力，培养正确的价值观。

2.促进初中生全面发展