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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
稻草人穿衣服
学习内容长春版二年级上册p—p设计者
课题稻草人穿衣服第一课时周节———
1.知识与技能:认识本课的个生字,会写个字，能正确朗读课文.
2.过程与方法：正确、流利、有感情的朗读课文,能复述课文，积累好
目标设定
词句。
3。情感态度价值观：体会文章所表达的热爱身边的事物、热爱生活的
情感。
学习重难点学会本课的生字、新词，正确朗读课文。
学习准备课件、学习单、字典
学生学习过程教师导学过程二次备课
同学们，你们见过稻草
人吗？那你们见过稻草人穿
衣服吗？今天我们就来学习
一篇新课文,（齐读课题）
读了课题，你有什么想法？
学过这课后，相信你的疑问
自主学习：（自学）
就能解决了。
学生初读课文，注意把课文读通，边读
边用笔标画出自己还不熟悉、不流利的
在学案上给出方法,实效指
字词和句子。学案前置，学生独立或和
导。
组员合作完成。
课前观看学案，总结、发
现、梳理问题.
合作交流：（互学）二、学习课文,圈画生
小组长检查，汇报学案的内容.字。
1.大声朗读课文。想一
想,课文讲了一件什么事.
(学生汇报）
老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
2。一边读课文，一边
圈画生字。（按自然段圈画
生字）
3。学习生字，认读会
认的生字.
4.同学之间相互交流识
字方法。
5。小老师领读生字。
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