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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
（一）单项选择题（每小题3分，22题，共66分）
此类型试题考查学生对基本理论和应用性知识的理解、对常用的重要概念和
公式的掌握程度。
1．管理信息系统的交叉结构是指管理信息系统的（）。
A．功能结构B．网络结构
C．组织机构D．管理/职能结构
2．下列最准确概括结构化方法的核心思想的是（）。
A．由分解到抽象B．自下而上，由抽象到具体
C．自顶向下，由粗到细，逐步求精D．自顶向下，由细到粗，逐步抽象
答案：1.D2.C
（二）判断题（每小题2分，12题，共24分）
此类型试题考查学生对基本概念的掌握程度，要非常准确的判断命题的正确
与错误。
1．管理信息系统是一种决策工具，它可以代替人进行决策。（）
2．逻辑模型是指仅在逻辑上确定的新系统模型，而不涉及具体的物理实现。
（）
答案：1.×2.√
（三）应用题（10分）
图1是根据以下3点描述绘制的数据流图：
（1）首先，根据生产计划、库存台账文件编制采购计划，建立采购计划文件；
（2）其次，根据订货合同、采购计划文件，建立合同台帐文件；
（3）最后，根据合同分类文件打印合同分类表。
订
货
合
同
生产计划①②③
合同分类
④⑤(合同台账文件
1
图1
老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
该数据流图不完整，请根据以下A～E的提示为图1中①～⑤匹配合适的内容描述，
将正确答案的字母填在空格处。
A.建立合同台账
B.编制采购计划
C.打印合同分类表
D.采购计划文件
E库存台账文件
①;②;③;④;⑤
答案：①B(2)A(3)C(4)E(5)D
四、课程考核的相关内容
课程考核内容按掌握、理解、了解三个不同层次的要求出题。其中掌握的内
容约占80%，理解的内容约占15%，了解的内容约占5%。
各章考核知识点及要求详细课程考核说明
第二部分期末综合练习
练习一
一、
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