2025年小学五年级语文下册期末段落排序测试卷.docxVIP

2025年小学五年级语文下册期末段落排序测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

阅读下面的句子，将它们按照正确的顺序排列。

（）小鸟在枝头欢快地歌唱。

（）春天来了，万物复苏。

（）小草从土里钻了出来，嫩绿嫩绿的。

（）柳树长出了新的叶子，随风摇摆。

二、

阅读下面的段落，将其中缺少的一句补充在横线上，并按正确的顺序将所有句子排列。

去年夏天，我参加了学校组织的夏令营活动。我们去了郊外的森林公园。在那里，我们开展了各种有趣的活动，比如徒步、野餐和团队合作游戏。我还结识了许多新朋友。这次夏令营真是太有意义了！_________

三、

阅读下面的句子，根据括号里的提示，将句子补充完整，并按正确的顺序排列。

星期天早上，阳光明媚。我（起床后，洗漱吃饭）。然后，我和妈妈去了公园。（在公园里，我们放风筝、散步聊天）。下午，我（回家写作业，还看了会儿书）。一天过得真快！

四、

阅读下面的段落，根据段落内容，将下面几个句子中不属于这段内容的一项找出来，并说明理由。

小明的房间很整洁。书桌上摆放着整齐的书籍和文具。他的书架上也整整齐齐地排列着各种书籍。他的书桌上堆满了各种玩具和零食。他每天都会整理自己的房间，保持干净整洁。

五、

阅读下面的段落，找出段落中起承上启下作用的句子，并说明它在段落中的作用。

夏天到了，天气越来越热。人们纷纷穿上轻薄的衣服。为了解暑，很多人会去游泳或吃冰棍。天气热了，给大家的生活带来了很多变化。

试卷答案

一、

（2）春天来了，万物复苏。

（3）小草从土里钻了出来，嫩绿嫩绿的。

（4）柳树长出了新的叶子，随风摇摆。

（1）小鸟在枝头欢快地歌唱。

解析：此题考查时间顺序。首先确定总起句“春天来了，万物复苏”，排在首位（2）。接着找描写春天景色的具体事物，按由低到高、由植物到动物的空间顺序排列。“小草”和“柳树”是植物，“小鸟”是动物，且柳树高于小草，小鸟飞翔在空中，故顺序为小草（3）、柳树（4）、小鸟（1）。

二、

补充句子：我们还欣赏了公园里美丽的风景。

排列顺序：去年夏天，我参加了学校组织的夏令营活动。我们去了郊外的森林公园。在那里，我们欣赏了公园里美丽的风景。我们还开展了各种有趣的活动，比如徒步、野餐和团队合作游戏。我还结识了许多新朋友。这次夏令营真是太有意义了！

解析：此题考查根据语境补充句子及排序。首先确定首句介绍活动背景“去年夏天，我参加了学校组织的夏令营活动”。接着是去往地点“我们去了郊外的森林公园”。然后需要补充一句描述在公园所见所感，逻辑上应在去公园之后、具体活动之前，即“在那里，我们欣赏了公园里美丽的风景”。接着是具体活动“我们还开展了各种有趣的活动，比如徒步、野餐和团队合作游戏”。然后是结识朋友“我还结识了许多新朋友”。最后是总结“这次夏令营真是太有意义了！”。补充的句子应放在第3位。

三、

排列顺序：星期天早上，阳光明媚。我起床后，洗漱吃饭。然后，我和妈妈去了公园。在公园里，我们放风筝、散步聊天。下午，我回家写作业，还看了会儿书。一天过得真快！

解析：此题考查按时间顺序排序。首句交代时间“星期天早上，阳光明媚”。接着是早上做的事“我起床后，洗漱吃饭”。然后是上午的安排“然后，我和妈妈去了公园。在公园里，我们放风筝、散步聊天”。接着是下午的安排“下午，我回家写作业，还看了会儿书”。最后是总结“一天过得真快！”。时间顺序为早上（1）、上午（2、3）、下午（4）、傍晚/结束（5）。

四、

不属于的一项：他的书桌上堆满了各种玩具和零食。

理由：该句与前几句描述的“书桌上摆放着整齐的书籍和文具”、“书架上也整整齐齐地排列着各种书籍”所描绘的整洁状态不符，属于转折或对比信息，不属于对房间整洁的正面描述。

五、

起承上启下作用的句子：天气热了，给大家的生活带来了很多变化。

作用：该句承接上文描述的夏天天气热以及人们的穿着变化，引出下文将具体描述天气热带来的其他生活方面的影响（游泳、吃冰棍等），起到了承上启下的过渡作用。