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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
2025初中美术新课标测试模拟试题（一）
一、填空题（每空1分，共32分）
1、美术课程以对视觉形象的、和为特征，是学
校进行美育的，是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课
程，在实施素质教育的过程中具有的作用。
2、美术课程总目标按“”“”
“”三个维度设定。
3、美术课程分目标从“”“”“”
“”四个学习领域设定。
4、“综合·探索”学习领域是指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、
研究、创造以及综合解决问题的学习领域。它分为三个层次：一
是，二是相综合，三是
相联系。
5、重视和不仅是内容的改革，是本次课程
改革的一个重要特点。
6、美术课程评价应以学生在美术学习中和客观事实基础，注重评价与教学的
协调统一，尤其要加强评价和评价。
7、在针对具体的美术作业、作品评价时应该考虑和
两个方面。
8、美术课程标准修订的总原则是不“伤筋动骨”，而着力于使之更、
更、更、更中国的文化教育传统和中
国义务教育阶段的美术教学实际。
9、美术课程具有视觉性，可以从方式、、
和四个方面来理解。
10、一般来说，评价的时机可以从教学的不同阶段切入，包括学习开始、学
习过程、学习结束三个阶段。第一，学习开始时进行评价。第
二，学习过程中的评价。第三，学习结束进行评
价。
二、选择题（每题2分，共16分）
1、关于美术课程标准的评价建议的说法错误的是（）。
A、依据美术课程标准进行评价
B、注重美术学习表现的评价
C、采用一种评价方式评价美术作业
1
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
D、鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法
2、下列资源中：①学校资源②自然资源③社会资源④网络资源⑤物力资源
属于美术课程资源的是（）
A、①②③④B、①③④⑤C、①②④⑤D、②③④⑤
3、下列说法中：①形式大于内容②一味地“鼓励”产生误导③重结果轻过程
④对学生的评价是错误的。属于当前课程评价中存在的主要问题的是
（）。
A、①②④B、①③④C、②③④
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