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第1课时古人计数(一);古时候没有文字,也没有数字,他们是怎样表示数量的呢?;古人是用石头和羊一一对应的方法,来表示羊的数量的。;如果石头有剩余或不够,说明什么呢?;比10多1是11。;;;试着像前面那样说一说吧!;;右图这样表示11,你能看懂吗?你也试着表示一下。;我用1个大方块表示1个十,1个小方块表示1个一。放在一起表示11。;古时候,人们用在绳子上打结的方法来计数。比如,有8只羊,就在绳子上打8个结。又来3只羊,继续在绳子上打3个结。;;你能用结绳计数的方法表示小松鼠的数量吗?;10,11,12。;2.数一数,说一说。;1215;1.数一数,说一说。;2.圈一圈,数一数,说一说。;1.说一说,下图中表示的数量分别是多少?;这节课有什么收获呢?;从《》课时练中选取。;同学们,今天的课你们有哪些收获呢?;;《长歌行》
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