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五年级数学下册期中考试试卷

同学们,期中考试是检验我们半个学期学习成果的重要方式,也是查漏补缺、提升自我的好机会。这份精选试卷紧密围绕本学期核心知识点,注重基础知识与综合运用能力的考查,希望能帮助大家更好地复习和巩固所学内容,从容应对考试。

一、用心思考,正确填写(每空1分,共20分)

1.3.05立方米=()立方分米;4500毫升=()升

2.在括号里填上合适的单位名称:一个墨水瓶的容积约是60();一个西瓜的体积约是8()。

3.12和18的最大公因数是(),最小公倍数是()。

4.把5米长的绳子平均分成8段,每段占全长的()/(),每段长()米。

5.一个正方体的棱长总和是36厘米,它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

6.在○里填上“>”、“<”或“=”。

3/4○4/5;1/2○0.5;7/8○9/10

7.一个数既是8的倍数,又是24的因数,这个数可能是()或()。

8.把3/7的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上()。

9.一个长方体的长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米,它的占地面积最小是()平方厘米,体积是()立方厘米。

10.分数单位是1/9的最大真分数是(),最小假分数是()。

考查点与解析思路:

*单位换算:牢记体积单位间的进率(1立方米=1000立方分米)和容积单位间的进率(1升=1000毫升),注意“升”和“毫升”与“立方分米”、“立方厘米”的对应关系。

*单位选择:结合生活经验和对体积、容积单位大小的认识进行判断。

*最大公因数与最小公倍数:可以通过列举法或短除法求解。

*分数意义:区分“每段占全长的几分之几”(分率,与具体长度无关)和“每段长多少米”(具体数量)。

*正方体棱长、表面积、体积:正方体有12条棱且都相等,表面积=棱长×棱长×6,体积=棱长×棱长×棱长。

*分数比较大小:同分母看分子,同分子看分母,异分母先通分。

*因数与倍数:理解因数和倍数的相互依存关系。

*分数基本性质:分子分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数大小不变。

*长方体占地面积与体积:占地面积即底面积,有多种情况,求最小占地面积需比较不同面的面积;体积=长×宽×高。

*真分数与假分数:真分数小于1,假分数大于或等于1。

二、仔细推敲,准确判断(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)

1.所有的偶数都是合数。()

2.一个数的倍数一定比它的因数大。()

3.把一块橡皮泥捏成不同的形状,它的体积不变。()

4.分数的分母越大,分数单位就越小。()

5.一个长方体(不含正方体)最多有4个面完全相同。()

考查点与解析思路:

*偶数与合数:注意特殊的偶数“2”,它是质数。

*倍数与因数:一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。

*体积的意义:物体所占空间的大小,与形状无关。

*分数单位:分数单位是分母分之一,分母越大,单位越小。

*长方体的特征:当长方体有一组相对的面是正方形时,会有4个侧面完全相同。

三、反复比较,谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)

1.下面图形中,()是正方体的展开图。

A.B.C.

2.一个最简分数,分子和分母的和是12,这样的分数有()个。

A.1B.2C.3

3.一个长方体水箱的容积是100升,这个水箱的底面是一个边长为5分米的正方形,水箱的高是()分米。

A.20B.4C.10

4.两根同样长的绳子,第一根用去3/4,第二根用去3/4米,剩下的绳子相比,()。

A.第一根长B.第二根长C.无法比较

5.要使x/7是假分数,x/8是真分数,x应是()。

A.7B.8C.9

考查点与解析思路:

*正方体展开图:熟悉正方体展开图的几种基本类型,注意相对面。

*最简分数与加法:列举出和为12的所有整数对,再判断是否为最简分数。

*长方体容积计算:容积单位换算(1升=1立方分米),高=容积÷底面积。

*分数的意义应用:绳子的具体长度不确定,所以无法比较用去部分和剩余部分。

*真分数与假分数的界限:假分数要求分子≥分母,真分数要求分子<分母。

四、看清数据,准确计算(共28分)

1.直接写出得数(每题0.5分,共4分)

1/3+1/4=5/6-1/2=2-5/7=3/8+5/8=

1/5-1/6=7/9+1/3=1/4+1/6=1-1/10-

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