2025-2026统编版三年级语文上册南京 期中模拟卷.docxVIP

2025-2026统编版三年级语文上册鼓楼名小期中素养自测(1-4单元)

时间：80分钟分值：100

学校： 班级： 姓名：

第一部分 积累与运用（44分）

一、正确、工整地抄写句子。（3分）

猜测与推想，使我们的阅读之旅充满了乐趣。

二、看拼音写词语。（10分）

gōngkèhùxiānglǚméiyóupiào

学习配合行一

rènàoguīzétúànhōngxiǎng

的校园有的雷声

dàchīyìjīngyìběnzhèngjīng

地说的样子

三、给下列加点字选择正确的读音，用“?”表示。（6分）

钥匙（chishi）车轴（zhóuzhuó）凤尾竹（fēngfèng）

干吗（māmá）吞咽（yānyàn）一骨碌（gūgǔ）

四、选择正确的选项。（10分）

1．下列书写全部正确的一组是()。（2分）

A.飘扬粗壮凤笛B,晴朗图案淩乱

C,频频恒心车轴D,主指刚才可怜

2．下面词语不是同一类的一项是（ ）。（2分）

A.百发百中四面八方 B.层林尽染骄阳似火

C.春光明媚春回大地 D.提心吊胆张牙舞爪

3．下列句子中和其他三项不属于同类的是()。（2分）

A.秋天的雨，是一把钥匙。

B.秋天的田野是一座辽阔透明的音乐厅。

C.他好像有些生气，一句话也不说。

D.梧桐树的落叶像一个个金色的小巴掌。

4．下列加点字词的解释错误的一项是（）。（2分）

A.远上寒山石径斜（曲折向前延伸）

B.霜叶红于二月花（比）

C.意欲捕鸣蝉（将要）

D.舟夜书所见（书写、记录）

5.下列说法不正确的一项是（ ）。（2分）

A.边读边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。

B.《秋天的雨》中，作者主要运用了比喻、拟人的修辞手法来描写秋雨。

C.红头在牛肚子里的旅行路线是：嘴→第一个胃室→第二个胃室→嘴。

D.《花的学校》描写的是孩子们在学校里赏花的情景，反映了孩子们生活的美好。五、按课文内容填空。（15分）

1．秋天的雨，有一盒的颜料。你看，它把给了银杏树，黄黄的叶子像，扇哪扇哪，扇走了夏天的。它把给了枫树，像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（6分）

2.在杜牧眼中，秋天是火红的：停车坐爱枫林晚，。在刘禹锡看来，秋天是一抹翠色：，白银盘里一青螺。陶金鸿笔下的色是给果树的，橘子、柿子，争着要人们去摘呢！（4分）

3．名言意味深长。拔河比赛快开始了，小强用“，泰山移”来勉励同

伴。与人交往时要仁爱有礼，正如《孟子》中所言“,

”。（3分）

4．童话故事动人。在《安徒生童话》中，我印象最深刻的故事是《》，

因为。（2分）

第二部分阅读与理解（26分）

短文1（12分）

铺满金色巴掌的水泥道（片段）

①我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

②每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

1.运用多种方法理解词语的意思：“规则”这个词语，我是通过找反义词的方法来理解的，它的反义词是，所以它的意思就是。（2分）

2.品读有新鲜感的句子。文段中把“铺在水泥道上的落叶”比作；把“梧桐树的落叶”比作，把它和这两方面的特点描写得贴切而形象。照