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第
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部编版2021-2022学年二年级下册语文课文2综合测试卷（I）卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础运用(共6题；共47分)
1.（6分）选择正确的音节填一填。
sōu???dào???jiàn???cuì???fān???tān
________
________
________
________
________
________
滩
稻
舰
艘
翠
帆
2.（12分）数笔画填空。
“荡”共________画，第5画是________，组词________。
“杏”共________画，第5画是________，组词________。
“柳”共________画，第3画是________，组词________。
“寻”共________画，最后1画是________，组词________。
3.（6分）去掉偏旁，组成新字，再组词。
淡________?________?斩________?________????期________?________
4.（5分）看拼音写词语。
zhīqián
xǐhuān
gǎnxiè
tiānshǐ
xiǎnɡliànɡ
________
________
________
________
________
5.（4分）选词填空
必须???必需
①我们________认真听家长的教导。
②零钱用来买学习________品比买零食吃好。
宽敞?????宽阔
③这条新修的柏油马路非常________。
④这个地方比较________，适合玩耍。
6.（14分）(2019五上·诸暨期末)按课内外积累填空。
（1）________的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种________。那是________的形象化，而且具有生命了。
（2）“那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。”这是________描写，体现了________。
（3）通过这学期的学习，我的收获颇丰。我能写一句有关风景的诗句：________，________；我也能写一句思念故乡的诗词：________，________；我还能写出《落花生》的作者________告诉我们的道理：人要做________的人，不要做只讲________，而对别人没有好处的人。
（4）本学期我读了特别有意思的民间故事。除了海力布、牛郎、织女，我知道的中国民间故事中的人物还有________、________。
二、阅读理解(共1题；共23分)
7.（23分）阅读下文，回答问题
校园里的泡桐树
在我们校园周围有一株株高大的泡桐树，它们一年四季默默无闻地为我们奉献着。
春天，泡桐树开花了，棵棵泡桐树的花都开得那么旺盛，开得那么热闹，每个枝头都是挨挨挤挤的花朵，真是花团锦簇，整个校园都笼罩在花的海洋中。那紫中透粉，粉中有白的喇叭形的泡桐花散发出阵阵清香，弥漫着整个校园。微风吹来，花朵们随风摆动，好像在朝你点头微笑呢！
盛夏，烈日当头。泡桐树的叶子又多又密，一片紧挨着一片，不留一点儿缝隙；一棵棵泡桐树像一顶顶撑开的绿绒大伞，支在操场周围，遮住炎热的太阳。我们在操场上蹦呀，跳呀，一点儿也不觉得热。
秋天，泡桐树结了许多像棉花桃一样的果实，沉甸甸地挂在枝头。这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动，好像是在向人们显示自己的喜悦心情。
冬天，泡桐树的叶子在凛冽的北风中飘飘悠悠地全落在地上。我们把这些树叶扫在一起，放入校园周围的花坛里，让它给植物当棉被，让它给植物当肥料。
我常常站在教学楼的走廊里，望着泡桐树那高大的身影深思：泡桐树啊泡桐树，你那么无私，默默无闻地把自己所有的一切毫无保留地送给我们。你多么高尚，从来对我们无所求，从来不为自己的利益着想。想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根，发芽。
（1）给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。
兆________?________?????________?________?????________?________
果________?________?????________?________?????________?________
（2）判断下面的句子是不是比喻句
①这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动，好像是在向人们显示自己的喜悦心情。
②想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根、发芽
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