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高中数学课堂中数学建模与实际问题解决能力培养分析论文

**摘要**：本文旨在探讨高中数学课堂中数学建模与实际问题解决能力培养的重要性及其具体实施策略。通过对数学建模与实际问题解决能力的内涵分析，结合当前高中数学教学的现状，提出切实可行的教学方法和策略，以期提升学生的数学应用能力和综合素质。

**关键词**：高中数学；数学建模；实际问题解决；能力培养

一、引言

随着教育改革的不断深入，高中数学教学不再仅仅局限于知识的传授，更注重学生能力的培养，特别是数学建模与实际问题解决能力的提升。这两项能力不仅是学生综合素质的重要组成部分，也是学生未来适应社会需求的关键能力。

（一）数学建模与实际问题解决能力