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第
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部编版二年级上册语文课文5第15课《大禹治水》同步练习C卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础运用(共7题;共53分)
1.(6分)给词语中下划线字选择正确读音。
矫(jiǎo?jiāo)________健???锥(zhuīzhuì)________形???苔藓(xiānxiǎn)________
抵(dī?dǐ)________得上????分杈(chà?cà)________?????缝(fèng?féng)________隙
2.(8分)选字填空。
跟???很
①果园里结了________多果子。
②动物们都________着兔子一起跑。
象???像
③大________的耳朵真________两把大扇子。
3.(6分)辨字组词。
彻________????迁________????炊________????衰________????底________
切________????歼________????吹________????哀________????低________
沏________????忏________????软________????衷________????抵________
4.(5分)礼物温暖你我
礼物并不一定是一件实实在在东西。比如歌声、掌声,甚至一句祝福、一声问候、一个电话都能作为礼物。
礼物是一缕冬日的阳光,温暖了我们的心田;礼物是一丝柔柔的春风,吹走了心中的烦恼。你觉得礼物还是什么?能模仿着写一写吗?
礼物是________,________;
礼物是________,________。
5.(12分)(2019一下·新会期中)我会选词填空。
(1)再???在
我________一次________大树下看到了那只小猫。
(2)可爱?????喜爱
①我的小弟弟真________。
②我最________吃白菜。
6.(10分)课内语段阅读。
秋的声音,
在每一片叶子里,
在每一朵小花上,
在每一滴汗水里,
在每一颗绽开的谷粒里。
(1)选字填空。
汗???汉
________水???________族???________字???出________
颗???棵
一________树???一________枣???一________星
(2)哪一句话歌颂了劳动人民的辛苦。
(3)读诗重在想象,你能把诗中每句话和想到的美丽画面连一连吗?
在每一片叶子里________???A.想象各种野花的鲜艳清香
在每一朵小花上________???B.想象落叶飞舞,在空中盘旋
在每一滴汗水里________???C.想象粒粒归仓的丰收美景
在每一颗绽开的谷粒里________???D.想象农民的辛苦和灿烂的
7.(6分)多音字组词
扇:shān________、shàn________
给:jǐ________、gěi________
匙:shi________、chí________
看:kān________、kàn________
觉:jué________、jiào________
二、阅读理解(共1题;共8分)
8.(8分)阅读《匆匆》片段,回答问题。
()去了,有()的时候;()枯了,有()的时候;()谢了,有()的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧???那是谁???又藏在何处呢???是他们自己逃走了吧???现在又到了哪里呢
我不知道他们给了我们多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
(1)按原文在括号中填空,并在空白处填上恰当的标点。
(2)画横线句子在选文中起什么作用?表达了作者什么样的思想感情?
(3)作者在文中写道:“八千多日子已经从我手中溜去。”请你估算一下,已经有________日子从自己的手中溜去。
(4)在选文中找出一个比喻句:________。这句话把________比作________,还把________比作________。
参考答案
一、基础运用(共7题;共53分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
答案:3-1、
考点:
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