平抛运动实验教学设计与实施要点.pdfVIP

课题5.4实验：研究平抛

备间上间总数

知识与掌握平抛在竖直方向的特点。

课技能掌握平抛在水平方向的特点。

程过程与

探究过程，体会平抛在竖直和水平方向的规律。

目方法

标态度

设计平抛的轨迹，体会实验的步骤和艰辛。

与价值观

教学重点平抛在竖直和水平方向的规律

教学难点描绘平抛的轨迹。

教学过程二次备课

复习旧知

平抛是水平方向的匀速直线和竖直方向的自由落体的合。

平抛运动的规律

x=vt

0v=v

x0

(1)

12(2)v=gt

y=aty

22

2

v=v+v

xy

新课讲解

描绘平抛的轨迹

为记录平抛轨迹，中较常用的

方法是介绍参考案例1：

该实验所需器材包括：附带金属小球的斜

槽，木板及竖直固定支架，，图钉，刻度尺，三角板，重锤，铅笔等。

实验步骤如下：

①安装调整斜槽用图钉把钉在竖直板上，在木板的左上角固定斜槽，

可用平衡法调整斜槽，即将小球轻放在斜槽平直部分的轨道上，如小球能在

任意位置静止，就表明水平程度已调好。

②调整木板用悬挂在槽口的重锤线把木板调整到竖直方向，并使木板平面

与小球下落的竖直面平行，然后把重锤线方向记录到钉在木板上的上，

固定木板，使在重复实验的过程中，木板与斜槽的相对位置保持不变。

③确定坐标原点把小球放在槽口处，用铅笔记下小球在槽口时球心在木板

上的水平投影点O，O即为坐标原点。

④描绘轨迹用铅笔的笔尖轻轻地靠在木板的平面上，不断调整笔尖的

位置，使从斜槽上滚下的小球正好碰到笔尖，然后就用铅笔在该处上点

上一个黑点，这就记下了小球球心所对应的位置。保证小球每次从槽上开始

课题5.4Experiment:Studythemotionof

flatthrowing

备间上间总数

知识与Masterthemotioncharacteristicsofflatthr