2025年社会工作者专业资格(社会工作者执业资格考试)备考题库及答案解析.docxVIP

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2025年社会工作者专业资格(社会工作者执业资格考试)备考题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.社会工作者在开展服务时,应遵循的首要原则是()

A.自我利益最大化

B.客户利益最大化

C.服务效率优先

D.服务成本最低

答案:B

解析:社会工作的核心价值在于服务弱势群体,促进社会公正。社会工作者应将服务对象的利益放在首位,通过专业服务帮助服务对象解决困难,提升其生活质量。自我利益、服务效率和成本最低都不是社会工作的首要原则。

2.个案工作方法中,建立专业关系的基础是()

A.权威与服从

B.合作与信任

C.指导与被指导

D.控制与被控制

答案:B

解析:个案工作强调与服务对象建立专业关系,这种关系建立在平等、尊重、真诚和信任的基础上。通过合作,社会工作者与服务对象共同探讨问题,制定服务计划,实施服务方案。权威、指导、控制和服从都不符合专业关系的特征。

3.小组工作中,带领者扮演的最重要的角色是()

A.指挥者

B.评判者

C.支持者

D.控制者

答案:C

解析:小组工作的带领者(或称小组工作者)主要负责营造安全、支持的小组氛围,促进成员间的互动和成长。支持者是带领者最重要的角色,通过倾听、鼓励和肯定,帮助成员表达自我,建立自信。指挥者、评判者和控制者都可能导致小组成员产生抵触情绪,不利于小组目标的实现。

4.社区工作中,居民参与的主要动力来源是()

A.外部压力

B.内在需求

C.经济利益

D.政治号召

答案:B

解析:成功的社区工作依赖于居民的积极参与。居民参与的主要动力源于满足其内在需求,如改善社区环境、解决邻里矛盾、提升生活质量等。外部压力、经济利益和政治号召都可能促使居民参与,但不是主要动力。

5.在危机干预中,社会工作者首先要做的是()

A.安抚情绪

B.评估危机

C.提供支持

D.分解任务

答案:B

解析:危机干预强调快速反应和有效应对。社会工作者首先要对危机进行评估,了解危机的性质、程度、影响等因素,以便制定合适的干预策略。安抚情绪、提供支持和分解任务都是重要的干预措施,但必须在评估之后进行。

6.社会工作价值观的核心是()

A.个人主义

B.集体主义

C.人本主义

D.权力主义

答案:C

解析:社会工作以人本主义为核心价值观,强调尊重人的尊严和价值,关注人的需求和权利。个人主义、集体主义和权力主义都与人本主义的价值观相悖。

7.社会工作者在服务中应遵循的保密原则不包括()

A.保护服务对象的隐私

B.向司法机关举报犯罪行为

C.在专业督导下披露信息

D.获得服务对象同意后披露信息

答案:B

解析:保密原则是社会工作的基本原则之一。社会工作者有责任保护服务对象的隐私,但在特定情况下,如服务对象存在危害自身或他人安全的危险、涉及儿童虐待、虐待老人等情况下,需要打破保密原则。向司法机关举报犯罪行为是打破保密原则的例外情况,但必须符合法律规定和伦理要求。

8.社会工作专业伦理守则的主要作用是()

A.规范社会工作者行为

B.提升社会服务效率

C.增加社会服务需求

D.限制社会工作者自由

答案:A

解析:社会工作专业伦理守则是社会工作者行为的规范和指南,旨在确保社会工作者提供专业、道德的服务。遵守伦理守则有助于建立公众对社会工作的信任,维护专业的声誉。

9.在社会服务机构中,志愿者管理的主要目的是()

A.控制志愿者数量

B.提升服务质量

C.增加机构收入

D.减少员工工作量

答案:B

解析:志愿者管理旨在有效利用志愿者的时间和技能,提升服务质量。通过合理的招募、培训、激励和评估,志愿者可以成为社会服务机构的重要资源,帮助机构提供更多、更好的服务。

10.社会工作研究的主要目的是()

A.验证理论

B.改进实践

C.获取资金

D.展示成果

答案:B

解析:社会工作研究旨在通过系统性的方法,探索社会问题,检验干预效果,改进实践方法,提升服务质量。改进实践是社会工作的核心目标,也是社会工作研究的重要目的。

11.社会工作者在开展小组工作时,发现小组某成员经常主导讨论,压制其他成员发言,这时社会工作者适宜采取的做法是()

A.视为该成员领导才能强,不予干预

B.公开批评该成员,要求其改变行为

C.引导全体成员讨论领导角色的多样性和发言的重要性

D.将该成员单独约谈,指出其行为问题

答案:C

解析:小组工作强调成员的平等参与。当出现成员主导讨论、压制其他成员发言的情况时,社会工作者应采用间接、非评判性的方式介入。引导全体成员讨论领导角色的多样性和发言的重要性,有助于提升全体成员的意识和参与度,促进更健康的沟通模式。直接批评可能

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