儿童故事童话-整本阅读稻草人动态PPT模板课件.pptxVIP

整本阅读稻草人;叶圣陶(一八九四-一九八八),原名叶绍钧,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、编辑家他在小学、中学、大学教过书,对语文教学de改革和教材de建设有重大贡献二零世纪二零年代和三零年代是他创作de重要阶段代表作有长篇小说《倪焕之》,短篇小说《潘先生在难中》,童话集《稻草人》;《稻草人》是叶圣陶所著de一部儿童文学作品精选集这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力de稻草人de所见所思,真实地描写了二十代中国农村风雨飘摇de人间百态《稻草人》首次出版是在一九二三年,收录了二三篇童话作品,是中国现代文学史上第一部童话集;〈稻草人》收录了叶圣陶童话集中de一-些经典篇目这些故事有de展现了劳动人民de苦难,表达了对弱者de无限同情,如《稻草人》;有de言辞恳切,失注成长,如画眉》有de想象离奇,歌颂无私奉献、乐力人de精神,如《燕子》《旅行家》;一小白项告;《稻草人》）是新中国第一本为儿童;稻草人是（农人）亲手造de,他de主人是一位（老太太）他de骨架子是竹园里de（细竹枝）,他de皮肤是隔年de（黄稻草）破寸篮子、残荷叶都可以做他de（帽子）……他de手没有手指,却拿着一把（破扇子）稻草人十分（善良）;阅读检测;;《克宜de经历》中,蜻蜓送给克宜（可以看出将来de样子）de镜子《书de夜话》中,（红皮书）来到店堂里de书架子上,是因为主人破产;阅读整本书,首先阅读书中de作~者简介、序或者导读,了解作者意图或其他读者de阅读感受；看目录,猜想大概内容;—边读可以一边预测情节,还可以创编与作者不同de结尾读某一篇故事时,可以圏画批注,好de段落可以反复读甚至背诵,积累;国王听说有这样一粒种子,欢喜得只是笑白花花de胡子密得像树林,盖住他de嘴,现在树林里露出一个洞,因为嘴笑得合不上;;国王睡在梦里,也想看盆里钻出碧玉一般de芽来,醒着de时候就更不必说了,老坐在盆旁边等着于是国王生气了,他说:这是死de种子,又臭又难看,我要它干吗!”他就把种子从泥里挖出来,还是从前de样子,像核桃那样大,皮绿油油de越看越生气,就使劲往池子里一扔;预测组表达范例

我读《_______》时,就依据_________预测到了______我de预测和故事实际内容de___有相同之处在_____情节我想de和故事原吏不一样,我预测de是_____昴者想de是:____我修正了自己de预测,继续读故事,预测故事听完故事,我知道了作者想告诉我们_______;续编故事组表达范例表达范例

根据不同de形象与不同de启示,可以续编故事,我续写了《___》这篇童话de结尾

我知道了作者想告诉我们______我续写de是:___,我想要告诉大家:_____;中国民间故事;;壹;封面导读;民间故事,历来为人们所喜闻乐见,可谓家喻户晓,耳熟能详断桥相会,流传千年；梁祝化蝶,爱情绝响……《中国民间故事》将这些传统故事提炼加工,让读者感受中华文明de源远流长;贰;;……;叁;青年农民谢端“夜卧早起,躬耕力作,不舍昼夜”,但到头来穷困不堪,连老婆也娶不上,上天被他de艰苦奋斗de精神打动,派了白水素女来帮谢端过上好de生活,神女藏于田螺之中,每天在谢端出去以后,出来为他洗衣做饭,后来却被谢端发觉,只好离去,而她留下de螺壳却能倒出许多米来,改变了谢端贫困de生活;祝员外之女英台女扮男装去万松书院求学,途遇梁山伯,一见如故,结拜为兄弟同窗三年山伯不知英台女儿身,英台因接到家信促其速归不便明言,将白玉扇坠请师母转交山伯,作爱情信物山伯知情后,赶去祝家,英台已许配给马文才,她至死不从,山伯气急病亡马家来娶亲,英台浑身缟素,经山伯墓前,坟墓爆裂,她跃入坟中,墓复合拢,梁祝化为蝴蝶;传说吕洞宾等八位神仙途经东海去仙岛,只见巨浪汹涌吕洞宾提议各自投一样东西到海里,然后各显神通过海于是铁拐李把拐杖投到水里,自己立在水面过海；韩湘子以花蓝技水而渡；吕洞宾、蓝采和、张果老、汉钟离、曹国舅、何仙姑也分别把自己de萧、拍板、纸驴、鼓、玉版、竹罩投到海里,站在上面逐浪而过八位神仙都靠自己de神通渡过了东海;田螺姑娘;曹国舅;水素女为什么帮助谢瑞?;是呀,中国民间故事里有很多有趣de故事,每一个故事都扣人心弦你知道“八仙”之中,他们都是用什么方法过海de吗?你能给大家再讲一讲其它故事吗?;看看这些图片,猜猜会发生什么?你最想知道哪个图片背后de故事?;想一想,牛郎织女de结局是怎样de?孟姜女找到丈夫了吗?;;小朋友,故事读完了吗?老师来考考你！;二五年级二班要举行“讲中国民间故事”比赛,轩轩同学找到下列故事,不符合本次主题de是（）

A《梁祝十八相送》

B《“丁曼之狮”