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耳聋早期干预与康复
一、引言:被声音唤醒的生命奇迹
在儿科康复中心的走廊里,我曾见过一位母亲攥着孩子的听力筛查报告,手指因用力而泛白。“医生,他昨天还对着我笑,怎么就听不见了?”她的声音带着哭腔,眼里是恐慌与不甘。这场景让我想起无数个类似的家庭——他们或许在孩子出生时听过第一声啼哭,却在某个清晨突然意识到:喊孩子名字时,他没有转头;播放儿歌时,他没有跟着手舞足蹈。这些”异常”背后,可能藏着一个需要被重视的真相:耳聋,正在悄悄影响孩子的成长轨迹。
耳聋不是终点,而是需要被及时干预的起点。医学研究早已证实,0-3岁是儿童听觉、语言、认知发展的黄金期,这个阶段的听觉刺激如同”种子”,能在大脑中生根发
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