人教版年级英语口语表达冲刺试卷.docxVIP

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人教版年级英语口语表达冲刺试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

第一部分听力理解(略)

请根据听到的内容,完成下面的任务。

1.听第一段对话,选择正确的图片编号填入括号内。

(A)(B)(C)(D)

2.听第二段对话,判断下列说法是否正确,正确的写“T”,错误的写“F”。

(1)Lilylikesplayingbasketball.______

(2)Samgoestothelibraryeveryday.______

(3)Theyaretalkingabouttheirhobbies.______

第二部分口语表达

请根据提示,用英语完成下列任务。

3.看图片,用简单的句子描述图片内容。

(图片内容:一个小男孩在公园里放风筝,天上有几朵白云。)

4.情景对话:假如你是小明的朋友,他问你:“Howwasyourweekend?”请根据你的周末活动,用至少三句话回答他。

5.话题表达:请选择你最喜欢的一个季节(春天、夏天、秋天或冬天),简单谈谈你为什么喜欢它。请用至少三句话表达你的看法。

6.看口型,说出你所听到的单词。

(口型提示:教师或录音播放/θ??k/)

7.朗读下面的短文,注意语音语调。

MyFavoriteAnimal

Ilikeanimalsverymuch.Myfavoriteanimalisadolphin.Dolphinsaresmartandfriendly.Theycanjumphighinthewater.Theylookverycutewiththeirbigeyes.Ithinkdolphinsarethemostinterestinganimalsintheworld.

8.请用所给单词的适当形式完成句子。

(1)Look!Thebirdsare(fly)______inthesky.

(2)Whatareyou(do)______now?

(3)Ioften(go)______tothezooonweekends.

(4)Please(be)______quietinthelibrary.

试卷答案

第一部分听力理解(略)

1.(C)

解析思路:根据听到的对话内容,描述的人物、时间、地点或事件与选项(C)的图片内容相符。

2.(1)F(2)T(3)T

解析思路:根据听到的对话内容,判断选项(1)的说法与对话信息不一致,故为False;选项(2)的说法与对话信息一致,故为True;对话主题是关于爱好,故选项(3)的说法为True。

第二部分口语表达

3.Theboyisflyingakiteinthepark.Therearesomecloudsinthesky.

解析思路:观察图片,识别关键元素(男孩、风筝、公园、云)。根据这些元素,用简单的英语句子描述图片所描绘的场景。注意使用正确的动词(fly)、地点状语(inthepark)以及描述天气的句子(Therearesomecloudsinthesky)。

4.Myweekendwasveryfun.IwenttothezoowithmyfamilyonSaturday.Wesawmanyinterestinganimals,likemonkeysandpandas.OnSunday,IreadbooksathomeandwatchedTVintheevening.

解析思路:理解情景对话的问句“Howwasyourweekend?”,要求回答周末过得怎么样。根据提示,回忆或编造具体的周末活动,用至少三句话进行描述。内容应包含具体的时间(Saturday,Sunday)、活动(wenttothezoo,readbooks,watchedTV)以及感受(veryfun)。句子需符合语法规范。

5.Ilikespringbest.Becausetheweatheriswarmandsunny.Theflowersarecolorfulandbeautiful.Icanplanttreesandflowerswithmyfamily.Itsahappyseason.

解析思路:选择一个喜欢的季节(如spring),并说明理由。首先明确喜欢的季节是春

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