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中学数学函数知识点总结与习题

函数是中学数学的核心内容，贯穿于代数、几何乃至后续的微积分学习中。它不仅是描述变量之间依赖关系的重要工具，也是培养逻辑思维和解决实际问题能力的关键载体。本文将系统梳理中学阶段函数的核心知识点，并辅以典型习题与解析，旨在帮助同学们构建清晰的知识网络，提升运用函数思想解决问题的能力。

一、函数的基本概念

1.1变量与常量

在一个变化过程中，数值发生变化的量称为变量，数值保持不变的量称为常量。函数研究的正是变量之间的确定性关系。

1.2函数的定义

设两个非空数集A与B，如果按照某个确定的对应关系f，使得对于集合A中的任意一个数x，在集合B中都有唯一确定的数y与之对应，那么就称f：A→B为从集合A到集合B的一个函数，记作y=f(x)，x∈A。其中，x称为自变量，y称为因变量。

1.3函数的三要素

*定义域（Domain）：自变量x的取值范围，即集合A。

*对应关系（RuleofCorrespondence）：即f，它是函数的核心，决定了自变量如何映射到因变量。

*值域（Range）：函数值y的集合，即{f(x)|x∈A}，通常是B的子集。

注意：两个函数相同，当且仅当它们的定义域和对应关系完全一致，与自变量和因变量用什么字母表示无关。

1.4函数的表示方法

*解析法：用数学表达式表示两个变量之间的对应关系，如y=2x+1。

*列表法：通过列出表格来表示两个变量之间的对应关系。

*图像法：用平面直角坐标系中的图形来表示两个变量之间的对应关系。图像上每一点的坐标(x,y)都满足函数关系y=f(x)。

1.5定义域的求解

确定函数的定义域是研究函数的前提，常见原则：

*分式的分母不为零。

*偶次根式的被开方数非负。

*零次幂的底数不为零。

*实际问题中，需考虑自变量的实际意义。

二、几种基本初等函数

2.1一次函数与正比例函数

*正比例函数：形如y=kx(k是常数，k≠0)的函数。其图像是过原点(0,0)的一条直线。当k0时，函数值y随x的增大而增大；当k0时，函数值y随x的增大而减小。

*一次函数：形如y=kx+b(k,b是常数，k≠0)的函数。其图像是一条直线，k称为斜率，b称为截距（直线与y轴交点的纵坐标）。当b=0时，一次函数即为正比例函数。

*图像特征：k决定直线的倾斜方向和陡缓程度；b决定直线与y轴的交点。

*性质：当k0时，函数在R上是增函数；当k0时，函数在R上是减函数。

2.2反比例函数

形如y=k/x(k是常数，k≠0)的函数。

*定义域：x≠0，即(-∞,0)∪(0,+∞)。

*图像：双曲线。当k0时，图像位于第一、三象限；当k0时，图像位于第二、四象限。图像关于原点对称。

*性质：当k0时，在每个象限内，y随x的增大而减小；当k0时，在每个象限内，y随x的增大而增大。

2.3二次函数

形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数，a≠0)的函数。

*定义域：R。

*图像：抛物线。

*开口方向：a0时，开口向上；a0时，开口向下。

*顶点坐标：(-b/(2a),(4ac-b2)/(4a))。顶点是抛物线的最高点（当a0时）或最低点（当a0时）。

*对称轴：直线x=-b/(2a)。

*与坐标轴的交点：与y轴交点为(0,c)；与x轴的交点由方程ax2+bx+c=0的实根决定，判别式Δ=b2-4ac。Δ0时，有两个不同交点；Δ=0时，有一个交点（顶点在x轴上）；Δ0时，无交点。

*解析式的三种形式：

*一般式：y=ax2+bx+c(a≠0)

*顶点式：y=a(x-h)2+k(a≠0)，其中(h,k)为顶点坐标。

*交点式（两根式）：y=a(x-x?)(x-x?)(a≠0)，其中x?,x?是抛物线与x轴交点的横坐标（前提是抛物线与x轴有交点）。

*性质：

*单调性：当a0时，在对称轴左侧（x-b/(2a)），函数单调递减；在对称轴右侧（x-b/(2a)），函数单调递增。当a0时，情况相反。

*最值：当a0时，函数有最小值，y_min=(4ac-b2)/(4a)；当a0时，函数有最大值，y_max=(4ac-b2)/(4a)。均在x=-b/(2a)处取得。

2.4幂函数（简介）

形如y=x^α(α为常数，