数学一年级上册教参精要10.5-练习十二一苏教版.docxVIP

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2025-11-03 发布于山东
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数学一年级上册教参精要10.5-练习十二一苏教版.docx

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苏教版小学数学一上第十单元第5课时《练习十二1》

例题解读

第1题，可以先让学生独立完成，再通过每组上、下两道算式计算过程的比较，帮助学生整理“凑十法”的计算思路，使学生体会到口算下面的加法算式时可以按上面连加算式的顺序进行计算。第2题，可以先让学生独立完成，再交流计算的方法，重点启发学生灵活运用不同的计算方法：在凑十时尽量“拆小数，凑大数”，也可以利用学过的算式来推算。最后还应让学生比较每组算式中得数的变化情况，以体会蕴含其中的规律。第3题先要让学生理解情境图的意思，知道“卡车上算式的得数是几，就要和几号车库相连”。第4题要引导学生看懂表格中表示的各组条件和问题，再分别计算。可以先让学生一组一组地说出已知条件和所求问题，再启发他们联系加法运算的含义确定计算方法。