教科版-三年级上册-第一单元-过关检测卷基础卷-含答案.docVIP

第一单元过关检测卷(根底卷)

(时间:40分钟总分值:100分)

一、填空题。(每空2分，共20分)

1.水在自然界有________、________、________三种存在状态。

2.生活中有许多蒸发现象，如湿衣服变干、________、________等。

3.__________和_________是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。

4.把大小、质量相同的两块方糖分别放入热水和冷水中，________中的方糖溶解得慢。在这个实验中，为了实验的公平性，________是不同的，其他条件都________

二、判断题。(10分)

1.一杯50毫升的水里能无限制地溶解食盐。()

2.水结冰时体积会膨胀。()

3.我们可以采取过滤的方法别离铁屑和沙。()

4.水只有到达100℃才会蒸发。()

5.吃火锅时，镜面变模糊，这是镜面蒙上了一层水蒸气。()

6.用湿布擦玻璃，过一会儿玻璃上的水迹就干了，是玻璃吸收了水。()

7.用棉被把雪糕盖起来，是为了减缓雪糕的融化速度。()

8.橡皮筋被拉伸后，它的组成就发生了改变。()

9.在夏天，地上的积水比冬天更容易蒸发。()

10.水沸腾时，下方的气泡小，上方气泡大。()

三、选择题。(22分)

1.以下物质在20℃同样多的水中溶解能力最弱的是()

A.小苏打B.食盐C.糖

2.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐〞实验时，可以用()来取食盐。

3.以下关于温度计的使用，操作正确的选项是()。

4.融化冰块实验时，每组各取一块几乎相同的冰块.原因是()。

A.冰块不够B.保证实验公平C.让冰块快速融化

5.关于水的蒸发，下面说法错误的选项是()。

A.有风，水蒸发得快

B.空气越潮湿，水越容易蒸发

C.温度越高，水蒸发得越快

6.果果做“50毫升水能溶解多少克小苏打〞实验时发现，在溶解了5克小苏打后，杯子里的一些小苏打就很难再溶解了，这是因为()。

A.搅拌不够

B.小苏打的粉末太小了

C.小苏打在水中的溶解能力是有限的

7.在50毫升的水中参加15克盐，以下能使盐溶解的最快的方法是()。

A.边加热边搅拌B.轻轻摇晃C.静静地放着

8.海水是咸的，因为含有大量的盐分，假设想从海水里获得淡水，我们可以通过()

的方法。

A.过滤B.蒸发C.溶解

9.夏天，人们会在院子里洒水，这样做()。

A.是错的，因为水蒸发时会释放热量，气温反而会升高

B.是对的，因为水蒸发时会吸收热量，气温会降低

C.毫无意义，因为水温和气温是相同的，不会降低地面温度

10.大约在1593年，意大利科学家()创造了世界上第一支温度计。

A.伽利略B.华氏海特C.阿尔伯特

11.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐〞的实验中，以下做法正确的选项是()。

A.每次向杯子中参加的食盐量要相同

B.加食盐时不需要等前一份食盐全部溶解

C.用搅拌棒用力搅拌，洒出一些水没有关系

四、连线题。(8分)

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气液体

冰固体

水气体

雪

五、读图题。(10分)

酒精灯是一种常见的实验仪器，请写出酒精灯各局部的名称。

1.酒精灯里装的液体是_______。

2.用酒精灯加热时，应该在火焰的()。

A.①B.②C.③

3.以下使用酒精灯的方式中，正确的选项是()。

4.如果实验时，不小心把点燃的酒精灯弄翻了，以下做法错误的选项是()。

A.马上跑远B.用湿抹布扑灭C.用沙土扑灭

六、探究题。(30分)

1.以下两个装置都可以用来对物质进行别离。(12分)

(1)想一想各实验仪器的名称叫什么，填写在括号中。

(2)A装置的别离方法是_______;B装置的别离方法是_______。

(3)某物质呈颗粒状，将少量的该物质参加水中，充分搅拌并静置一段时间后仍能看到明显的颗粒，由此判断，想要别离该物质，应该选择装置______(填“A〞或“B)。

(4)某同学用装置A进行实验时，以下操作正确的选项是()。

A.可以随时熄灭酒精灯

B.水全部不见后可以熄灭酒精灯

C.还剩一点点水时可以熄灭酒精灯

2.某科学兴趣班的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力，他们进行了实验，获得了如下数据:(10分)

(1)实验中选择水量为50毫升的是第_______、_______、_______组;选择水量为100毫升的是第_____